高中数学集合的含义与表示课件.pptVIP

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  • 2019-01-03 发布于江苏
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集合的含义与表示 在小学和初中我们学习过哪些集合? 在初中我们曾用集合描述过什么? 自然数集、不等式集 圆的概念是用集合来描述的 “我们班的全体同学”组成一个集合 “太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋”也组成一个集合 集合:某种指定的对象集在一起,就成为一个集合,简称集。集合中的每个对象就称为元素。(通常用大写字母如A,B,...表示集合,用小写字母表示如a,b,…表示集合中的元素) 练习:(口答) 说出下列集合的元素 由大于3小于11的偶数所构成的集合; 由6的所有约数构成的集合; 由世界的最高山峰所构成的集合 集合的中元素的特征 确定性 互异性 无序性 像“身材较高的人”、“我国的小河流”、“年轻人”等都不能构成集合 应把集合{1,2,2}写成集合{1,2} 集合{a,b,c}和集合{b,a,c}是表示同一个集合 例如:集合{2,4,6,8}一般不写成{4,8,6,2} 练习(选择题) 下列描述对象中哪些能构成集合? A 接近零的数 B 著名的数学家 C 平面上所有的直角三角形 D 比较小的正整数 集合与元素之间的关系 如果a是集合中的元素,就说a属于集合A,记作a A 如果a不是集合中的元素,就说a不属于集合A,记作a A 例:A表示小于10的所有自然数的集合,则 3 A,15 A ,0 A 常用的数集 自然数集,记作: 正整数集,记作

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