平安和谐校园申请报告书模板.doc

WORD格式 整理分享 专业资料 值得拥有 “平安和谐校园”申报报告 阳谷县教育局： 我校的“平安和谐校园”创建工作，在上级党委、政府的正确领导和教育主管部门的精心指导下，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和相关法律法规，以党的各项重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，教风、学风、校风明显转变，教育教学质量大幅度提高。学校在提高教学质量的同时，高度重视“平安和谐校园”的创建工作，取得了一定的成绩。几年来，学校无失盗事件，无人身伤害事故，无交通伤亡事故，无卫生安全事故，无消防安全事故，无非正常死亡事故，无集体上访事件，无计划外生育等，受到了领导和群众的好评。现将我校“平安和谐校园”创建工作情况作如下报告： 一、基本情况 学校现有教师50人，其中本科38人、专科12人；教师职称情况：中高12人、中一17人。专职体育教师2人，专职音乐教师1人，专职美术教师1人，均获得教师资格证书。有兼职校医1人，定期接受学校卫生专业培训并取得培训证书。 学校招生覆盖阿城镇37个村民委员会，总人口3.7万余人。学校现有教学班12个，在校学生432人。其中女生数201人，占在校生总人数的46.5％。学生均来自农村，生源文化素质底子薄，家庭所营造的学习环境和氛围相应就不够理想。教师平均年龄不高，精力充沛，接受新生事物较快，但也明显表现出：教学经验不足，在教材的把握、运用上还有一定的差距。 二、构建“平安和谐校园”工作的机制 为能将“平安和谐校园”创建工作扎实做好，我校首先成立了以校长为组长，各副校长副组长、年级组长和各班班主任为组员的创建“平安和谐校园”工作领导小组，加强组织领导，落实工作责任，为创建工作提供组织保障。 学校把创建“平安和谐校园”工作纳入学校的工作目标、教育过程，以及教师、班主任考核、考评中，做到创建工作有计划、有目标、有考核、有奖惩。 学校发挥班主任在创建工作中的基础作用。和班主任签定了安全责任书，在创建平安校园工作中出现问题的班级，班主任不能评优；如果出现重大恶性事件，班主任甚至被解聘等制度。学校发挥政教处、团委在这一工作中的关键作用，广泛宣传动员，平时加强管理，对违纪现象及时记录及时处理。学校专门安排了教师值日和值夜，聘请了阿城镇派出所的李运旭所长为法制副校长。 为保证“平安和谐校园”工作万无一失，保证这一工作的长期性、全员性、有效性，我们狠抓制度建设。制度建设上呈现出专项、融合、系统的特征。政教处处牵头制定了各项专项工作制度，建立健全了相关工作安全预案；加强对班主任的培训，制定了班主任工作常规等。教务处牵头制定了教学管理制度、实验室危险品管理等制度。总务处制定了用水、用电、饮食安全等有关规定，办公室、团委抓校园的文明创建宣传工作。我们把创建“平安和谐校园”的制度融合在学校教育教学、后勤服务等各个方面。这些制度涵盖了创建工作的日常管理、文明创建、综合治理等诸多方面，形成了有人制定，有人落实，有人监督的完整体系。 三、加大“平安和谐校园”工作的投入力度 在学校资金十分紧张的情况下，我校全体教师发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，千方百计筹措经费和人力，对学校进行全面整改。集德育、智育、法制、安全、廉政等多种文化为一体的校园文化形式，使校园面貌焕然一新。达到了安全、环保、美观、和谐的良好效果。 四、重视“平安和谐校园”的宣传教育 打造“平安和谐校园”，宣传教育是重点。学校以“四个以”为宣传教育的思路，即以树立安全意识为目标，以法制教育为重点，以德育平台为载体，以各种活动为途径，收到了良好的教育效果。 以树立安全意识为目标。安全问题伴随人的一生。如果把安全教育的目标仅仅定位在校园内的安全，学校生活的安全，现时的安全，这显得教育者过于功利。我们安全教育的目的应该让学生树立终身安全的意识，明白现在当学生所遵循的安全规则，就是为了懂得将来走向社会遵循规则，从而保护自己，保护自己一生的安全，为此我们不仅利用班会、国旗下讲话、橱窗、展板开展面向全体师生的安全教育，还利用家长会组织全体家长学习未成年人安全防范的相关内容，使家长懂得了如何在家庭中进行安全教育，受到了家长们的好评。 以法制教育为重点。每学年我们都要对新生进行入学教育，让学生了解学校，了解中学生的日常行为，了解跨入范海中学大门后应该如何做一名合格的中学生，这其中包括了安全、法制、文明创建的内容。我们通过开学典礼、专题讲座等形式对学生进行不少于2次的法制教育，开讲人有法制副校长、乡中心学校领导、学校领导。我们注意和“五五”普法教育以及“关爱明天、普法先行”青少年普法活动相结合，对学生、教职员工进行法制教育。领导班子成员注重发挥表率作用，带动全校师生形成学法知法的氛围。教师普遍参加