八春02-一次函数的应用（学生版）.pdfVIP

数学备课组 教师 班级 middle 学生 日期 上课时间 教学内容 一次函数的应用 知识精要 一、一次函数图像(图表)的应用 由函数图像解决实际问题的关键是读图、识图，要弄清函数图像上点的意义。图像上点的横坐标反映函数自变 量的取值，纵坐标反映对应的函数值。 从“形”的角度说“直线y kx b 经过点(x , y ) ”，把它改为从“数”的角度来叙述。搞清“点在图像上” 与“坐标满足解析式”是从 “形”与“数”两个不同角度叙述的同一问题,是“数”与“形”的相互转化,是数 形结合思想的体现。 例 1 甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠，所挖河渠的长度 （米）与挖掘时间 （小时）之间的 y x 关系如图所示，请根据图像所提供的信息解答下列问题： （1）乙队开挖到30 米时，用了 小时；开挖6 小时时甲队比乙队多挖了