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范文 范例 参考 word版整理 蹴球竞赛规则（最新） 内容摘要：?蹴球比赛是按照竞赛规则，双方运动员用脚底“蹴”球，使球通过脚底向前移动，依据所“蹴”之球碰击对方或本方球的情况计算得分，以任一方先达到或超过规定分数而决定胜负的体育竞赛项目。 ? 蹴球竞赛规则（最新）? 第一章??定??义 1?????????定义 ??????????蹴球比赛是按照竞赛规则，双方运动员用脚底“蹴”球，使球通过脚底向前移动，依据所“蹴”之球碰击对方或本方球的情况计算得分，以任一方先达到或超过规定分数而决定胜负的体育竞赛项目。3? 第二章??比赛场地及器材 2?????????比赛场地 2.1???????场地规格：长10米、宽10米的正方形平坦地面。 2.2???????画线：线宽不得超过5厘米，边线及各线段均为场内和各区内的一部分。 2.3???????停球区：在场地正中心，为一个半径20厘米的圆圈。 2.4???????中心圆：在场地中央，为一个半径2.4米的圆圈。 2.5???????发球区：在场地四角，每角一个，为半径0.5米的扇面，按逆时针方向编号为1、2、3、4区。（图1） 3?????????比赛用球 3.1???????比赛用球为硬塑实心球，直径10厘米±0.2厘米，重量1000克±10克。 3.2???????比赛用球分两种鲜明颜色，分别标有1、2、3、4号。1、3号球为同一颜色，2、4号球为同一颜色。? 第三章??运动员和教练员 4?????????运动员 4.1???????运动员须按比赛规程或赛会要求统一进入赛场。 ?4.2???????除不可抗拒原因可以由本队教练员或领队代替挑号外，队员必须按时到达赛场进行挑号。选中方要用语言明确说出是先使1、3球还是2、4球。 4.3???????队员必须接受裁判员对其进行的装备检查，凡不符合规定者，应立即更换。 4.4???????上场队员，须穿佩大会统一号衣或号码布。号码按1、2、3、4排列，单、双号分别同色。号码高25厘米，宽15厘米。 4.5???????运动员必须穿平底运动鞋，并不得对鞋底进行特别加工。装备是否符合规定以裁判员认定为准。 4.6???????每局交换发球顺序后，同时交换号码。 4.7???????混双比赛时，同队男、女运动员服装颜色不一致，但号衣颜色一致，应允许比赛。 4.8???????双蹴比赛时，只要不影响对方，并遵守规则中的时间规定，队员之间可以相互商量。 4.9???????在临场比赛的任何时间，队员均不得擅自退到挡板外接受指导或饮水。 4.10??????参赛队的所有人员必须遵守竞赛规则、规程，并对自己的行为负责，不得做出妨碍比赛、干扰对方、破坏比赛气氛的任何行为。 4.11???????运动员有权提示裁判员及时更正计分错误。 5?????????教练员 5.1???????教练员应按赛会要求在指定地点进行观赛或指挥，未经裁判员允许，不得进入挡板或限制线内。 5.2???????教练员在观赛或指挥时，不得干扰对方,也不许对任何人使用粗言秽语或辱骂性语言。 5.3???????在本队比赛时，教练员有权提示裁判员及时更正计分错误。? 第四章??计胜方法及名次判定 6??????????计胜方法 6.1????????每场比赛当一方达到100分或100分以上时，比赛结束。 6.2???????判定全场胜负的方法是: 6.2.1??????交换发球前的比赛以球的止点判定胜负，当一次蹴球停止后，一方比分达到或超过50分，比赛结束。如有连蹴权则不再进行，赛中休息3分钟，然后双方交换首发权，接休息前的比分继续比赛。 6.2.2??????交换发球后的比赛，在达到100分之前，仍以球的止点判定。当球停止后，比分达到或超过100分，并且双方比分出现分差，比赛即为结束。但如果球停止后，全场总比分仍相等，则比赛继续进行，此时的比赛则以先得分者为胜（金球制胜法），即击球时瞬间出现分差，比赛立即结束，不再看球的止点。当最后一击瞬间出现同时得分，并且得分相等时，待球停止后计算得分，以得分高者为胜。如仍相等，比赛继续，循此在瞬间或球停止后出现分差，直至分出比赛胜负。 6.3??????“金球制胜法”中，可能出现的分差有下列几种： 6.3.1??????同时击中对方两球，本方得2分。 6.3.2??????击中对方一球，本方得1分。 6.3.3??????击中本方球，对方得1分。 6.3.4??????发球击中场内任何一活球，对方得1分。 6.3.5??????击对方球未中，本球出界，对方得2分。 6.3.6??????发球同时击中两球，对方得2分。 6.3.7??????发球同时击中三个球