2018-2019学年高中生物 第04章 细胞的物质输入和输出复习教案(提升版)新人教版必修1.docVIP

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  • 2019-01-03 发布于河北
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2018-2019学年高中生物 第04章 细胞的物质输入和输出复习教案(提升版)新人教版必修1.doc

2018-2019学年高中生物 第04章 细胞的物质输入和输出复习教案(提升版)新人教版必修1

PAGE PAGE 1 第04章 细胞的物质输入和输出 一、细胞膜成分、结构与功能之间的联系 【知识点讲解】 【典型例题】 下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b表示物质的两种运输方式,正确的是( ) A. 细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 B. 细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关 C. b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气 D. 动物细胞膜表面起识别作用的是① 【答案】D 【变式训练】 如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种),下列关于该原理图分析不正确的是( ) A. 小肠腔中的钠离子浓度高于小肠细胞内 B. 吸收葡萄糖时不可以直接利用ATP提供的能量 C. 细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行 D. 钠钾泵不可以水解ATP中的高能磷酸键 【答案】D 二、植物细胞质壁分离及质壁分离复原的拓展应用 (1)判断成熟植物细胞是活细胞还是死细胞 + (2)测定细胞液浓度范围 +细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间 (3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度 +发生质壁分离所需时间越短,细胞液浓度越小,反之细胞液浓度越大 (4)鉴别不同种类的溶液(如KNO3和蔗糖溶液) + 【典型例题】 将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度为0.3 g/mL的(Ⅰ)蔗糖溶液与(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分钟

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