2018-2019学年高中生物 第四章 种群和群落 专题4.2 种群数量的变化教案(提升版)新人教版必修3.docVIP

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  • 2019-01-03 发布于河北
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2018-2019学年高中生物 第四章 种群和群落 专题4.2 种群数量的变化教案(提升版)新人教版必修3

PAGE PAGE 1 专题4.2 种群数量的变化 一、种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线 【知识点讲解】 1、曲线比较 2、列表比较 项目 “J”型曲线 “S”型曲线 曲线模型 形成条件 资源无限的理想条件 资源有限的自然条件 增长率 不变 越来越小 有无K值 无K值,持续增加 有K值,可在K值附 近上下波动 种群增长 速率曲线 3、联系:两种增长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同,对种群增长的影响不同。因而有:“J”型曲线因环境阻力增大而成“S”型曲线。 4、种群数量变化规律在生产中的应用 ⑴对于濒危动植物而言,由于环境污染、人类破坏等,造成环境对于此种生物的K值变小,通过建立自然保护区等措施提高环境容纳量,是保护这些生物的根本措施。 ⑵在“S”型曲线中,种群数量达到环境容纳量的一半(K/2)时,种群增长速率最大,资源再生能力最强。因此,在野生生物资源合理开发利用方面,要保证捕捞或利用后,生物种群数量不得低于K/2,这样既可获得最大利用量,又可保持种群的高速增长。 ⑶K值变动的示意图 ①同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下,种群数量会在平均值附近上下波动;当种群数量偏离平均值的时候,会通过负反馈调节机制使种群密度回到一定范围内。 ②环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善时,K值会上升。 【例题讲解】 (2018浙

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