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2018年度高一第二学期班主任工作总结25 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 20xx-20xx学年度第二学期高一年级 班主任工作总结 班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。我一直热衷于本职工作，尽职尽则，持之以恒，本学期担任高一文9班班主任，我时时刻刻提醒自己要以身作则，才能教书育人，通过自己做了一学期班主任工作的实践，谈一下做班主任工作的几点体会： 首先，因为我接手的是一个高一文科普通班，共有57人，男生32人，女生25人，其中有好的学生，但差的学生也占了相当一部分，在初期我给学生、班级订了一个合理的、积极的期望、目标和要求、建立班级文化。众所周知，对学生的态度会对学生的成长和发展产生深刻的影响。开学的第一天，我对每一个同学说了：“你们是新同学，我不关心你们的过去，也不会去打听你们的过去，我只想用自己的眼睛去观察”。随后开展主题班会增强同学们之间的凝聚力，我结合个人经历反复阐述一个观点：老师看大家是一张白纸，每个同学现在又在同一起跑线上，个人的努力交决定自己的命运，付出与收获总是成正比的。通过自己的工作，努力营造一种良好的学习氛围,打造一个不甘落后、力争上游的竞争环境。 其次，我在平时指导学生从被动接受管理逐渐转向主动自我管理。