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- 2019-01-07 发布于贵州
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XX高三物理复习知识点:受迫振动、共振
XX高三物理复习知识点:受迫振动、共振
www.5y kj.co m 六、受迫振动、共振 【教学目标】 .知道什么是受迫振动,知道受迫振动的频率等于驱动力的频率. 2.知道什么是共振以及发生共振的条件. 3.知道共振的应用和防止的实例. 【教学重点】 .什么是受迫振动. 2.什么是共振及产生共振的条件。 【教学难点】 .物体发生共振决定于驱动力的频率与物体固有频率的关系,与驱动力大小无关. 2.当f驱=f固时,物体做受迫振动的振幅最大. 【教学过程】 一、导入新课 .什么是阻尼振动? 学生答: 实际的振动系统不可避免地要受到摩擦阻力和其他因素的影响,系统的机械能损耗,导致振动完全停止,这类振动叫阻尼振动. 2.引入:同学们,我们知道,物体之所以做阻尼振动,是由于机械能在损耗,那么如果在机械能损耗的同时我们不断地给它补充能量物体的振动情形又如何呢?本节课我们来研究有关的问题. 二、新课教学 .受迫振动 演示,用右图所示的实验装置 ①向下拉一下振子,观察它的振动情况. ②学生答:振子做的是阻尼振动. ③请一位同学匀速转动把手,观察振动物体的振动情形和刚才有什么不同? 学生答:刚才振子振动一会就停下来,而现在振子能够持续地振动下去. 教师问:使振子能够持续振动下去的原因是什么
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