矛盾观六点与人生动力.pptVIP

* 课题：矛盾观点与人生动力 本课的目标任务： 1、掌握矛盾观点的基本内容； 2、学会用矛盾的观点看问题； 3、正确对待人生中的矛盾。 猫与鼠的生活习性各有什么 特点？两者是怎样的关系？ 问题一 ：哲学上讲的矛盾其含义是什么？ 问题：我们如何看待塑料袋？ 小组讨论： 我们身边还存在着哪些既对立斗争又依赖共存的现象或事物？ 攻与守、苦与乐、成功与失败、缺点与优点、美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平、排斥与吸引、遗传与变异、高与矮、正确与错误 工业革命、核能、农药、网络、手机、汽车 虚心使人进步，骄傲使人落后 吃一堑，长一智 … … 问题一结论： 矛盾就是事物内部两个方面之间或事 物之间既对立又统一的关系。 对立和统一是矛盾的两种基本属性。 世界上任何事物都处于矛盾之中。(普遍性) 承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积 极寻找正确的方法解决矛盾。(方法论) 1.张三要剪李四头上的绳子说明什么? 2.请问李四敢剪吗? 为什么？ 问题二： 矛盾在事物的发展过程中有 何意义？ 我的矛无坚不摧！ 我的盾没有利器能穿过它！ 如果用你的矛去刺你的盾，如何？ ！？ 自相矛盾 辩证矛盾≠逻辑矛盾 故事中的“矛”和“盾”从哲学角度来看是怎