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范文范例 学习指导
珠海艺术职业学院
教 案
2009 ~2010 学年第 1学期
系部
工商
课 程 名 称
网络营销
授 课 班 级
07工商
主 讲 教 师
倪晋旺
职 称
使 用 教 材
网络营销
珠海艺术职业学院教务处制
二○○八年九月
课程名称
网络营销
类别
必修课( √ ) 选修课( ) 理论课( ) 实验课( )
任课教师
倪晋旺
职称
无
授课对象
专业班级:07工商 共 1 个班
授课时间
1-20周,每周二1-2节, 周三3-4节
课次
4
授课方式
(请打√)
理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他√(理论+实践)
课时
安排
64
授课题目(包括章、节、主题):
共十二章;包括:网络营销概述、网络营销的支撑条件、网络消费者行为分析、网络营销战略计划、网站策略、网上市场调研、网络营销产品策略、网络营销价格策略、网络营销渠道策略、网络广告、网络顾客服务策略、我国网络营销趋势展望
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
网络经济时代的到来,已经形成了一个依托因特网的,与传统市场的游戏规则和竞争手段有明显不同特点的网络虚拟市场。
通过本课程的教学,使学生对网络营销的理论体系有一个系统的了解,对在网络虚拟市场开展营销活动的原理和特点、环境与方法、工具和手段、目标与实施控制等相关内容,有全面的领会和感性认识,并掌握开展网络营销的操作思路和相应的运作技巧:
掌握: 网络营销战略分析,包括网站策略、市场调研、网络营销产品策略、价格策略、服务策略、渠道策略
熟悉:网络营销的支撑条件,包括网络硬件、软件平台,系统安全因素等,网络广告
了解: 网络营销的相关概念、基本理论和方法
教学重点及难点:
重点:网络营销战略分析,包括网站策略、产品策略、价格策略、渠道策略、服务策略
难点:网络营销战略分析,包括网站策略、产品策略、价格策略、渠道策略、服务策略
课程说明:
《网络营销》是为培养适应网络经济和电子商务发展需要的、应用型的、专科层次的专业人才服务的一门课程。
本学科20世纪90年代产生于美国,它主要研究网络营销活动及其规律性,是一门建立在经济科学、行为科学、计算机应用和网络通讯技术等多方面的综合内容之上的应用科学,具有综合性、实践性、边缘性的特点。课程的核心内容,就是以互联网为基本手段,企业如何营造网上经营环境的各种活动,从而在满足顾客需求的前提下,使企业在激烈竞争的市场环境中获得生存和发展。
讲授这门课,要完整介绍网络营销的知识体系与研究方法,使学生系统掌握网络营销的基本原理和方法,从而在实践中有效地帮助企业进行有效的网上经营活动,使企业切实以顾客为导向,灵活掌握运用网络营销的基本工具和方法,开展网络营销各项职能,为企业成功营造网络经营活动空间,提高企业网络经营管理水平,从而实现党的十五大报告所提出的“把开发新技术、新产品、新产业同开发新市场结合起来”、“使社会生产适应国内外市场需求的变化”等战略设想。
范文范例 学习指导
授课时间:2009年9月8日周二1-2节
授课方式:讨论课
教学内容:暑假实习工作经历感受
1、向部分同学询问了暑假工作实习情况,包括工作岗位,工作职责,工作内容,工作方式,并引导大家思考。对于大家暑假说从事的工作内容,我们是不是有更好的工作方法和建议。
2、刘志芳同学(班长)重点介绍自己暑假找工作以及工作的心得体会。包括去人才市场前的准备工作,形象,穿着,简历准备等。工作中个人自尊与工作内容的关系、如何处理同事以及与领导的关系等。
3、单就简历而言,我要求大家制作简历精美一点,排版注意一点,内容充实一点。如果工作经历不够丰富,就增加心得体会,让自己的成长点滴记录。
4、关于考证,一如既往的要求大家慎重。从业资格证作为必备的基本条件是应该获取的(前提是以后进入这个行业),计算机等级证还是一级办公软件比较好。也许二级三级好听可是不好用。更不适合大家将来的就业需要。
授课时间:2009年9月9日周三1-2节
授课方式:纯理论
授课内容:网络营销的内容、方法和特点
教学目标要求:
1、了解网络营销的内容
2、理解网络营销的方法
3、掌握网络营销的特点
教学重难点:
1、教学重点:网络营销的内容和方法
2、教学难点:网络营销的特点
本课授课内容: 第一章 网络营销概述
相关概念:营销、推销;市场;购买力;欲望与需求
第一节 网络营销的内容和方法
一、网络营销的概念
网络营销(Cyber
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