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- 2019-01-03 发布于河北
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2019高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.2 基因在染色体上课件 新人教版必修1
目标导航预习导引1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。3.尝试运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。4.认同科学研究需要丰富的想象力,大胆质疑和勤奋实践的精神,以及对科学的热爱。目标导航预习导引一二三四一、萨顿的假说1.内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的,即基因在染色体上。2.原因:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。3.研究方法:类比推理法。4.推理(1)独立性:基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构。(2)存在方式:体细胞中染色体和基因成对存在,在配子中只有成对基因中的一个,同样,也只有成对染色体中的一条。(3)来源:体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此。(4)非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。目标导航预习导引一二三四二、基因位于染色体上的实验证据1.实验者:摩尔根。2.实验科学方法:假说—演绎法。3.实验材料:果蝇。4.实验过程及现象P 红眼(雌) × 白眼(雄)F1 红眼(雌、雄)F2 红眼(雌、雄) 白眼(雄) 3/4 1/4目标导航预习导引一二三四5.提出问题:白眼性状与性别相联系。6.作出假设:控制白眼的基因在X染色体上,Y染色体上不含有它的等位基
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