幼儿园地震逃生演习方案.docVIP

恒合民族中心幼儿园 防 震 应 急 疏 散 演 练 方 案 【演练目的】　　 为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震发布信息或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据上级有关文件精神，我园根据学校工作要求，结合消防知识制订了紧急疏散安全演练活动方案，通过安全逃生现场演练，让全体师生在地震灾害等紧急情况发生时能够逃生自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和逃生能力，特制定如下防震应急疏散演练实施方案： 【演练形式】防震应急疏散演练 【演练地点】恒合中心幼儿园园内 【演练对象】幼儿园全体师生 【演练领导小组及职责】　　 1、突发事件应急指挥领导小组 总指挥: 熊 伟 徐玉清 副总指挥：张培成 谭登中 成员：各班班主任、保育员、保安人员　　 2、现场分工： (1)广播信号组：谭志忠 (2)医 务 组：刘英（提前准备好医药） (3)疏散指挥组: 唐琴 扶粤娇 周敏 (4)疏散防护组：吕定琼 谭华忠 冉贞琼 扶晓芳 【演练步骤】　　 1、让幼儿熟悉应急避震的方法。　　 2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。　　 3、进行模拟发生地震的演练。　　 【演练内容】　　 演练包括应急避震和疏散两个内容。警报声起，代表发生地震，教师带领幼儿进行应急避震。警报声结束后，代表主震结束，教师迅速组织幼儿进行疏散，以防余震发生。（听到警报声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。）　 1、地震发生时的应急避震方法：　 从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练。 2、教会幼儿应该做到：　　 ⑴要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。　　 ⑵在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。　　 ⑶躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。　　 ⑷卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。　　 ⑸在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。　　 ⑹洗手间内的幼儿，也要采取应变措施，就近躲避。　　 ⑺在室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。　　 ⑻老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 3、疏散的集中地点和路线：　　 等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。　　 警报声结束后，代表主震结束，教师带领幼儿按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。　　 疏散线路： 二楼：大（1）班从西楼梯下；大（2）班从东楼梯下，奔向大操场。 一楼：中班从东楼梯通道西侧撤离；小班走东楼梯通道东侧撤离，直接向学校大操场撤离。 集中地点： 园内大操场，从西楼梯通道的班级撤离至操场西侧地面，从东楼梯撤离的班级至操场东侧。每班排成纵队，集中在一起。 ⑶疏散要求： ①为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给幼儿造成人身和精神伤害等事故，因此班主任必须宣传落实、演练到位。 ②全体师生按幼儿园规定的顺序路线撤离，避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。 ③各班幼儿在疏散时，由班主任统一指挥幼儿呈两列下，班主任教师在队伍最前面，保育员在队伍最后，疏散到操场后组织幼儿抱头蹲下。 ④疏散防护人员负责查看各楼梯安全以及教室内有无幼儿遗漏。 ⑤刘英负责应急救护，并在第一时间带着必要的药物赶到操场。 【具体时间安排】2016年3月15日下午第一次 14：20应急指挥领导小组及成员各就各位 ，教师训练学生逃生方法。 14：40 演练总指挥宣布防震应急疏散演练开始。 14：43 警报负责人拉响警笛。 14：43听到警笛后，各班教师组织本班幼儿迅速、有序地抱头躲避在桌下。 14：46警笛声结束后开始疏散，幼儿在各班主任保育员的指挥下，有秩序地疏散到学校操场指定地点。（广播告诫：请大家不要慌张，不得拥挤抢道，更不能踩踏摔倒的同学。） 14：51待幼儿疏散到操场后班主任负责清点人数，负责疏散防护的人员迅速