沪教版(初中二年级)八年级物理第二学期(试用本):功的原理课件1.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于江西
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沪教版(初中二年级)八年级物理第二学期(试用本):功的原理课件1.ppt

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功的原理 米舂 辘轳 盘山公路 起重汽车 塔吊 提出问题 使用机械能不能既省力又省距离呢? 功=力×距离,又省力又省距离也就是省功。 使用机械能不能省功呢? 探究一:使用动滑轮提升物 体是否省功? 比较使用动滑轮提升物体所做的功与直接用手提升物体所做的功的大小关系 F1 W1=F1h G =Gh 不用机械直接用手提升物体做功W1 h h s F G T W2=Fs 动滑轮对物体所做的功 利用动滑轮提升物体人的拉力做功 W3=Th =Gh =W1 利用动滑轮提升物体拉力所做的功 直接提升物体拉力所做的功 W1=Gh W2=Fs 弹簧测力计 刻度尺 如何测量W1和W2呢? s F h 数据表格: 使用动滑轮提升物体 G/N h/m F/N s/m W1/J W2/J 使用动滑轮提升物体所做的功大于直接用手提升物体所做的功 实验结论 使用动滑轮提升物体不省功 那么人利用其他机械工作时,也能得到相同的结论吗? 人利用杠杆提升物体所做的功 W2=Fs 直接提升物体所做的功 W1=Gh F O F h s 探究二:使用杠杆提升物 体是否省功? 实验结论 使用杠杆提升物体不省功 机械功的原理 使用任何机械都不省功 为什么使用动滑轮或杠杆提升物体都不省功? F F O F 使用动滑轮、杠杆提升物体时,拉力不仅对物体做功,还要克服动滑轮、杠杆的自重和摩

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