《外国的世界遗产》-公开·课件设计.pptVIP

世界遗产公约传达和倡导的是一个世界的概念。但20世纪以来环境的不断变化威胁着世界遗产的存在，经济全球化浪潮、愈演愈烈的地区冲突、大气变暖、臭氧空洞、生物多样性的丧失、水资源危机、正在枯竭的资源等，都是我们不得不面对的严峻现实。 联合国教科文组织对中国高校与中学开设《世界遗产》选修课深表赞赏，不仅在中国，在世界各地，不同肤色的年轻人正受到联合国教科文组织和世界遗产委员会的关注。;世界遗产标志;1995年，在挪威举行了第一届世界遗产青年论坛。一个可爱的卡通降生了：“帕特里莫尼托”。这是一群讲西班牙语的学生根据世界遗产标志创造出来的，它的意思是“小遗产”，这个卡通人代表了世界遗产青年保卫者形象，同时，也代表着全人类保护世界遗产的责任与心情。 ;外国的世界遗产之美 ;吴哥窟;;吴哥窟的整体布局;吴哥窟的建筑艺术;浮雕艺术;吴哥窟的圆雕艺术;泰姬陵;陵墓全部用洁白的大理石砌成，在清澈的水池中形成无比圣洁的倒影。陵墓的平台是红砂石，与白色大理石陵墓形成鲜明的色调对比。 ;金字塔与狮身人面像;比萨斜塔;雅典卫城帕特农神庙;罗马斗兽场;玛雅文明;努比亚遗址;奥林匹亚遗址;黄石国家公园 ;济洲岛;圣彼得大教堂;自由女神像;阿尔塔米拉公园;新西兰的汤加里罗公园;日本富士山;大马士革古城;谢谢观赏