苏教版八上《尊敬我们的老师》.pptVIP

教学目标 1.情感、态度和价值观： （1）认同教师职业所蕴含的价值取向，增进与老师的情感，理解老师、尊敬老师，认识到老师的伟大。 (2)用具体的行动表达对老师的尊敬。 2.知识与能力 （1）懂得尊师重教不但是传统美德，也是社会的行为规范，全体社会成员都应理解、支持和尊敬老师。 （2）学会构建新型良好的师生关系。 （3）知道党和政府十分重视教育事业。 我爱我老师的目光 歌曲欣赏：我爱我老师的目光 尊敬我们的老师 从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章。而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。 阅读感悟 国王为什么要把这枚特级勋章授予他的老师? 列举你所知道的尊敬老师的故事。 尊敬我们的老师 阅读感悟 毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。 毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特