运筹学教案(胡权版)
土 木 工 程 与 建 筑 学 院 教 师 备 课 纸
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授课题目 :
绪论
教学目的与要求:
1.知识目标:掌握运筹学的概念和作用及其学习方法
2.能力目标:掌握运筹学的数学模型
3.素质目标:培养学生良好的职业道德、树立爱岗精神
教学重点:
运筹学的数学模型
教学难点:
运筹学的数学模型
教学过程:
1.举例引入( 5分钟)
2.新课 (60分钟)
(1)举例引入,绪论(30分钟)
(2)运筹学与管理学(30分钟)
3.课堂练习(20分钟)
4.课堂小结(5分钟)
5.布置作业
《绪论》(2课时)
【教学流程图】
举例引入,绪论
运筹学
运筹学与数学模型的基本概念 管理学
课堂练习
课堂小结
布置作业
【教学方法】
本课主要采用任务驱动和程序式思维相结合的教学方法,过程当中辅以案例讲解、启发提问、自主学习和协作学习等方式。任务驱动是实现本课教学目标和完成教学内容的主要方法
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