2018年秋七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 2.2.3 整式的加减课件 （新版）新人教版.pptVIP

2.2.3 整式的加减 七年级上册 学习目标 1.理解并掌握整式的加减运算法则; 2.能根据题意准确列出式子，在经历字母表示数量关系的过程中，提高分析、解决问题的能力; 3.能利用整式的加减运算法则准确熟练的进行整式的化简，并能说明其中的算理. 预习检测 计算： 1、?(2x-3y)+(5x+4y); 2、a2 - 2(a b – b2 ) – b2； 3、 (x - y )-3 ( 2 x - 3 y )； 4、7 a b – ( - 4a2 b +5ab2 ) –2( 2a2 b – 3ab2 ). 答案：1、7x+y； 2、a2 - 2 a b + b2 3、- 5 x +8 y； 4、7a b + ab2. 问题导入 一种笔记本的单价是x 元，圆珠笔的单价是y元，小红买这种笔记本3个，买圆珠笔2支；小明买这种笔记本4个，买圆珠笔3支。买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花费多少钱？ 你有什么方法可以计算出一共花费多少吗？ 解法一：小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y)元，小明买笔记本和圆珠笔共花费(4x+3y)元。 小红和小明一共花费（3x+2y)+(4x+3y) =7x+5y (元） 解法二：小红和小明买笔记本共花费(3x+4x)元，买圆珠笔共花费(2y+3y)元。小红和小明一共花费 （3x+4x)+(2y+3y) =7x+5y (元) 变式：①小红比小明少花多少？ ②买笔记本比圆珠笔多花多少？ 乙： 2小时后两船相距多远？ 甲： 求和！ 答：2小时后两船相距200千米。 例题解析 例2 做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：cm): （1）做这两个纸盒共用料多少厘米2？ （2） 做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？ 长 宽 高 小纸盒 a b c 大纸盒 1.5a 2b 2c 解：小纸盒的表面积是(2ab+2bc+2ca)cm2, 大纸盒的表面积是(6ab+8bc+6ca)cm2. (1)做这两个纸盒共用料（单位：cm2） (2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca) = 2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca = 8ab+10bc+8ac. (2)做大纸盒比做小纸盒多用料（单位：cm2) (6ab+8bc+6ca)-(2ab+2bc+2ca) =6ab+8bc+6ca-2ab-2bc-2ca = 4ab+6bc+4ca 变式训练 某村小麦种植面积是a公顷，水稻种植面积是小麦种植面积的3倍，玉米种植面积比小麦种植面积少5公顷． (1)列式表示水稻种植面积和玉米种植面积各是多少公顷． (2)当a＝20时，求水稻种植面积和玉米种植面积一共是多少公顷． 解：（1）水稻种植面积是3a公顷，玉米种植面积是(a－5)公顷. （2）当a＝20时，3a＋(a－5)＝4a－5＝4×20－5＝75 即水稻种植面积和玉米种植面积一共是75公顷． 知识拓展 一个多项式加上2x2－x3－5－3x4得3x4－5x3－3,求这个多项式． 解：由题意得： 　 (3x4－5x3－3) －(2x2－x3－5－3x4) 　＝ 3x4－5x3－3 －2x2＋x3＋5＋3x4 　＝(3－2)x4＋(－5＋1)x3－2x2＋(－3＋5) 　＝x4－4x3－2x2＋2. 答：这个多项式是x4－4x3－2x2＋2. 变式训练 已知A＋B＝－2x2-4x＋3，A －C=3x－4x2－9，当x＝2时,求B＋C的值． 解：由题意得：B＝ －2x2-4x＋3－A；C＝A－（3x－4x2－9）. 所以B＋C＝ （－2x2－4x＋3－A）＋ [A－（3x－4x2－9）] ＝ －2x2－4x＋3－A＋ A－3x＋4x2＋9 ＝(－2＋4)x2＋(－4－3)x＋(－A＋ A) ＋12 ＝2x2－7x＋12 当x＝2时，B＋C＝2×2×2－7×2＋12＝6. 归纳总结 1．同类项、合并同类项的概念． 2．合并同类项法则． 3．去括号法则. 4. 实际问题中整式的加减应用，要认真分析题意，正确列出算式. 随堂检测 1．计算－2a＋(2a－1)的结果是( ) A．－4a－1 B．4a－1 C．1 D．－1 2．化简a－(5a－3b)＋(2b－a)的结果是( )