第2章 燃烧基本知识..ppt

一 课程简介 1.课程的主要内容 二、教学目的和要求 1.目的 学习物质燃烧的本质、类型、过程及产物，学习火灾的分类和影响火灾发展变化的因素。 通过系统学习培养识别一般火灾的类型和处置应变能力。 了解防火与灭火的基本原理。 2.要求 掌握物质燃烧的涵义与本质，理解物质燃烧时的必要条件和充分条件的涵义； 学会区分简单初期火灾的基本类型； 能够处置一般初期火灾事故； 掌握防火与灭火的基本原理。 四、其他几点说明 1.保证上课出勤率及请销假制度； 2.课堂上坚守“五不准” ； 3.按时完成作业，多看案例和文献； 4.考试成绩： 理论考试成绩 + 平时成绩 二、我国化学事故应急救援的发展 1初始阶段 化学工业的发展，化学事故频发，引起国际社会的重视； 军队是最早参与化学事故应急救援的专业队伍之一； 自1987年各军区按国家人防要求开展化学救援试点。 2.快速发展阶段 自20世纪90年代，消防部队逐步承担化学事故应急处置工作； 1996年化工部和国家经委联合印发《关于组建“化学事故应急救援系统”的通知》; 一是成立了化学事故应急救援指挥中心; 二是建立8家化学事故应急救援抢救中心：上海、株洲、青岛、济南、天津、大连、沈阳、吉林、 三是明确指挥中心和抢救中心的主要职责； 二、我国化学事故应急救援的发展 1998，国家经委加强对指挥中心和救援中心的领导，进一步明确化学事故