《教师成长档案》-公开·课件设计.pptVIP

卷首语 教学7年有余，我从一个师范院校毕业的 赵家庄小学教师十条责任 1、对自己的教育思想负责。不违背教育方针、政策，既要教好书，更要育好人。 2、对自己的学生负责。做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生。 3、对自己的教育教学活动负责。认真备课上课，无教案不能上课，批改作业认真，不马虎从教，绝不误人子弟。 4、对自己的工作态度和方法负责。尊重领导，不阳奉阴违，不体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生，言传身教，杜绝语言粗鲁、方法粗暴等有损教师形象的行为。 5、对自己的教育评价负责。不公开排列学生考试成绩、名次或按学习成绩排列座位，或有歧视学困生的行为。 6、对自己的思想道德负责。廉洁从教，不接受学生家长的宴请或财物，不向学生推销资料、乱收费用、违规补课，禁止有偿家教等不良行为。\ 7、对自己的日常生活负责。做到行为文明礼貌、衣着整洁得体，语言规范健康。 8、对自己的社会生活负责。作风正派，坚决杜绝赌博、酗酒、行为不检点等违法违规和违反社会公德的行为。 9、对自己的生活环境负责。为保护环境做一些力所能及的事。 10、对自己的学习负责。德能双修，终身学习。 信息篇 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 ——孔丘 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根 从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基 教师基本情况登记表 教师个人信息表 ---个人专业发展规划 时光飞逝，转眼之间自己已经是一位有23年教龄的教师了。作为一名教师，为了使自己能更准确掌握基本的课堂教学的规律，提高研读教材的能力，努力成为一名反思型教师，我制定了个人发展规划。 一、总体目标： 努力学习专业知识，提高专业素养，努力成为业务水 平较高的教师。 二、发展目标： 注重自身的学习，把骨干教师作为自己思想和行为的 榜样，在思想方面严格要求自己，努力使自己成为一个有 较高道德修养的人民教师。 加强创新意识，培养创新精神，以课堂教学为主渠 道，把创新教育的实施贯彻于课堂教学的始终，多鼓励学 生提问、质疑，并且注意保护和满足学生的好奇心和求知 欲。从以人为本、为学生终身发展服务为目的，在日常教 学中注重培养学生良好的美术素养，提高学生的审美能 力、动手能力以及创新精神，积极探索教学规律，努力形 成自己的教学风格和特色，成为一名优秀教师。 转变观念，树立和增强科学研究的意识和自觉性，掌 握教育科学研究的基础知识和基本方法。积极参加课题研 究，有带题上课的意识。积极参与各类公开课、展示课、 评优课活动，不断提高自己的科研能力。 ---个人专业发展规划 三 、具体措施 1 、树立终身学习的观念， 要做到 以下“ 三学 ” 。 (1)? 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 (2)? 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，也要在 “ 无字处 ” 学习。 ??? (3)? 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 2 、积极参加学校的各项活动，参与各类评优课、公开课的活动。?? 3 、积极参与学校的角色教育课题研究，积极完成各项任务，完成一定量的论文。 4、强化专业学习，争取在各级专业报纸杂志发表作品。前进得道路还很漫长，奋斗 的脚步不能停歇。为了更好地实现目标，我要不断努力进取，开拓创新，争取做到更加优秀。 读《三国演义》有感 卷末语 回首过去，成功与失败纠结，欢乐与痛苦交织；展望未来，路途漫长，尚需努力。用《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”可以概括。探索的道路上有平川大路也有荆棘坎坷，不管怎样，这都是人生一种经历。前进的道路如同爬山，越过一座高山，出现在眼前的会是更高的山峰，只有内心坚强、毅力顽强的人才能到达顶峰。不敢说自己的内心多么坚强，也不敢说能取得什么样的成功，但至少我在默默地努力着。引用保尔柯察金的话：“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”此生不奢求什么功成名就，但求垂暮之时心中无悔可矣！