2018年12月08日初一数学提高练习.docx

第PAGE4页（共NUMPAGES16页） 2018年 　 一．解答题（共5小题） 1．将连续偶数2，4，6，…排列成如图所示的数表． （1）十字框中5个数的和与中间数24有什么关系？ （2）若将十字框上下左右平移可框住5个数，设中间的数为x，用代数式表示这5个数的和； （3）十字框中五个数的和能否分別为2005，1000，2000？若能，请写出这5个数；若不能，请说明理由． 2．“滚滚长江东逝水，……”在长江某段笔直的航道上依次有三个城市：A，O，B，水流方向为自西向东，水流速度为m个单位长度/小时，以O为原点建立数轴．A，B两城市所对应的数分别为a，b，满足2|200+2a|与3（|b|+2a）2互为相反数． （1）求A，B两点所对应的数． （2）有两艘轮船：P，Q，分别从A，B两个城市同时出发相向而行，两船在静水中的速度分别为30个单位长度/时，50单位长度/时，求P，Q两船相遇地点C所对应的数． （3）在（2）的条件下，当m=10时，P，Q两船继续按原速原方向行驶，当Q到达A城市后，立即返回，两船都向东一直行驶，从相遇时刻起，经过多长时间P，Q两船相距100个单位长度，并求出相应的P点所对应的数． 3．如图，将一条数轴在原点O和点B处各折一下，得到一条“折线数轴”．图中点A表示﹣10，点B表示10，点C表示18，我们称点A和点C在数轴上相距28个长度单位，动点P从点A出发，以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动，从点O运动到点B期间速度变为原来的一半；点P从点A出发的同时，点Q从点C出发，以1单位/秒的速度沿着“折线数轴”的负方向运动，当点P到达B点时，点P、Q均停止运动．设运动的时间为t秒．问： （1）用含t的代数式表示动点P在运动过程中距O点的距离； （2）P、Q两点相遇时，求出相遇时间及相遇点M所对应的数是多少？ （3）是否存在P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等时？若存在，请直接写出t的取值；若不存在，请说明理由． 4．已知数轴上有A、B两个点对应的数分别是a、b，且满足|a+3|+（b﹣9）2=0； （1）求a、b的值； （2）点C是数轴上A、B之间的一个点，使得AC+OC=BC，求出点C所对应的数； （3）在（2）的条件下，点P、点Q为数轴上的两个动点，点P从A点以1个单位长度每秒的速度向右运动，点Q同时从B点以2个单位长度每秒的速度向左运动，点P运动到点C时，P，Q两点同时停止运动．设它们的运动时间为t秒，当OP+BQ=3PQ时，求t的值． 5．【阅读】数轴上点A、B表示的数分别是a、b，若a＞b，则AB=a﹣b． 例如，若数轴上点A、B表示的两个数分别为﹣2000和+18， 则AB=18﹣（﹣2000）=18+2000=2018 【应用】若数轴上点A、B表示的两个数分别为x和﹣1，且x＞﹣1，则AB=　 　（用含x的代数式表示）； 【拓展】如图，数轴上点A表示的数为﹣2a，点B表示的数为﹣ QUOTE 43 43a，点C表示的数为﹣2，且AB=BC． （1）求a的值； （2）以BC为边作等边三角形BCD，并将共向右滚动1周得到新的等边三角形BCD，依次继续滚动……．若滚动第n周后，等边三角形BCD的顶点C表示的数是2014，求n的值． 　  2018年 参考答案与试题解析 　 一．解答题（共5小题） 1．将连续偶数2，4，6，…排列成如图所示的数表． （1）十字框中5个数的和与中间数24有什么关系？ （2）若将十字框上下左右平移可框住5个数，设中间的数为x，用代数式表示这5个数的和； （3）十字框中五个数的和能否分別为2005，1000，2000？若能，请写出这5个数；若不能，请说明理由． 【考点】37：规律型：数字的变化类；8A：一元一次方程的应用． 【专题】2A：规律型；521：一次方程（组）及应用． 【分析】（1）将5个数相加，将其与24进行比较即可得出结论； （2）设中间的数为x，则另外四个数分别为x﹣16，x﹣2，x+2，x+16，将5个数相加即可得出结论； （3）①令5个数之和为2005，解之可得出x的值，由x的值不是偶数，可得出5个数之和不能为2005； ②令5个数之和为1000，解之可得出x的值，用x的值除以16找出余数，由此可得出中间数x与4在同一列，再找出其它4个数即可得出结论； ③令5个数之和为1000，解之可得出x的值，用x的值除以16找出余数，由此可得出中间数x在最后一列不能为中间数，即5个数之和不能为2000． 【解答】解：（1）∵8+22++24+26+40=120=24×5， ∴十字框中5个数的和是中间数24的5倍． （2）设中间的数为x，则另外四个数分别为x﹣16，x﹣2，x+2，x+16． ∵x﹣16+x﹣2+x+x+2+x+