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教案
课程名称:土地利用规划
授课教师 郝晋珉 所在单位 资源与环境学院
土地资源管理专业本
授课对象 教学时数 4学时
科生
授课内容 第三章 土地利用系统分析
土地资源及其利用现状分析,包括资料整理、分析方法以
内容简介 及报告编制;与土地利用规划相关的各种土地评价方法与实
践;各类土地利用类型的供需分析和预测方法。
教学目的 利用系统论进行土地利用现状的分析,掌握土地评价的原
及 要 求 则和程序,学会土地利用的预测方法。
重点掌握土地利用分析的方法与内容,面向土地规划的土
教学重点
地评价方法、程序与内容,土地利用潜力及其需求分析与预
与 难 点
测。
教学手段 板书与多媒体配合教学
教学内容提要
第三章 土地利用系统分析
第一节 土地利用系统分析程序
一、土地利用系统分析的原则
--
土地利用系统是一个自然 社会的复杂巨系统,土地利用系统的系统分析必须
遵循整体性、动态性、优化性、模型化原则。
二、土地利用系统分析的特点
土地利用系统的多学科性、分析结构的多方案性、定性分析与定量分析相结
合、创造性。
三、土地利用系统分析的基本范畴
目标、替代方案、费用与效益、模型、评价准则
四、系统分析程序
土地利用的系统分析程序包括信息的获取、转移与传递, 思考与决策, 实施与
— —
修正, 从而构成一个以土地利用为目标的 “智力 决策 执行”系统。其步骤为:
确定系统边界、目标确定、环境因素分析、潜力预测与可行性分析、限制因素分
析、关节点分析、输入输出系统分析、系统综合,制定方案、决策、反馈修正。
第二节 土地利用现状分析
一、土地利用现状
土地利用现状是土地利用规划的基础,土地利用现状分析则是编制土地利用规
划的重要依据。进行土地利用现状分析,需要收集大量的基本资料,包括图件和文
字资料。主要内容包括:1、土地利用现状和历史资料
2、自然条件资料
3、社会经济条件资料
4、有关法规、政策、规划
二、土地利用系统与环境
1、自然生态条件分析
气候、地质与地貌、水资源、土壤资源、生物要素以及土地类型综合分析。
2、社会经济要素分析
产业特征、经济结构和发展水平、基础设施以及社会发展状况。
3、区位与周边环境条件
土地利用系统所处的经济区位、交通区位、行政区划以及周边大中城市对本区
域的辐射影响。
三、土地利用结构
1、组成结构
依据土地的用途、经营特点、利用方式和覆盖特征等,建立本地区的土地利用
分类系统,耕地、林地、园地、农村居民点用地等。
2、数量结构
对本区分类系统中各利用类型的数量比例及其历史变化(静态和动态利用结构)
进行分析。
3、空间结构
土地资源、土地利用类型的空间分布,生产力的地域分布等。
4、权属结构
国有土地、集体土地的数量和分布,大中型土地利用项目的土地权属、利益分
配等。
四、土地利用程度
土地利用程度既是衡量一个区域土地利用的效果、
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