《校园礼仪》-公开·课件设计.pptVIP

* 校园礼仪 校园礼仪 5、认真佩带校徽是在校生的标志，佩带校徽可以提高学生的荣誉感和责任感，养成良好的遵纪守法习惯，形成良好的校风。要正确佩带校徽，带于左胸上方，或于胸前，不要随便乱挂，更不应该用卡通图片代替自己的照片。 二、学生在学校应做到尊重师长 尊师重教是我国的优良传统，尊师是中华民族的传统美德，也是礼仪规范的一项传统内容。 尊重老师还包括尊重一切传授自己知识和做人道理的人。 老师或者传授自己技术的师傅，他们将自己的知识、技能，全心传授给学生，让学生具备走上社会的技能和品质，他们是培养建设祖国人才的工程师和园丁，教师应该受到全社会的尊重。 校园礼仪--尊重师长 校园礼仪--尊重师长 1、尊敬老师首先要尊重老师的每一节课 为了讲好每一节课，教师们都要花费很大的心血备课。因此，学生应以饱满的情绪，集中精神，积极思考，听好每一节课。这是对老师艰苦劳动的最大尊重，是尊敬老师的具体表现。那么，学生应注意什么课堂礼仪呢？ （1）学生在课堂上应该表现出对老师的极大尊重。做好准备，不迟到，不早退，不旷课。 课堂礼仪 （2）听课时人坐要端正，要保持面向讲台，不要趴桌子，翘二郎腿；衣着整洁，上课时不能穿拖鞋，不能穿无袖背心，不可敞胸露怀，听讲时不能扇扇子；冬天上课时不能戴帽子、戴口罩、戴墨镜等. 课堂礼仪 （3）不能在课堂上随意起立、走动、吃东西、喝水、嚼槟榔或口香糖、听录音机等；也不应睡觉、看其他书籍。 （4）特殊情况，作为值日班干应向老师汇报，当老师询问时也应礼貌地回答，当老师询问班里违纪同学名单时采取默不作声的态度，这是极其不礼貌的。 校园礼仪--尊重师长 课堂礼仪 （5）教师走进教室，班长随即喊“起立”，全体学生应立即起立站直（教室条件好的应站在行距中间，起立时不得让桌椅发出很大的声响），向老师行鞠躬礼、注目礼，并问好；待老师回礼后再坐下，坐下时动作要轻。 （6）迟到的同学应先在教室外喊“报告”，待允许后再进入教室，未经允许，不可擅自推门而入。另外，多人迟到时，应尽量统一进入，避免一个个进入 ，打扰老师上课。迟到时应尽量避免中断老师的讲课，尽量将自己造成的影响减小到最低限度。 校园礼仪--尊重师长 课堂礼仪 （7）有疑问提出或询问时，应先举手，经教师允许后才起立发言。不应边举手边说，更不能随意打断老师的讲话。对老师讲述的内容有异议，不要过分纠缠，更不能问一些毫不相干，跑题的问题，应下课后单独找老师交换意见，共同探讨。若非问不可时，也要注意时机和方式，态度要诚恳，恭敬，不可搅乱课堂秩序，影响授课计划。 （8）下课铃响，在听到老师说“下课”后，班长喊“起立”站好，向老师行注目礼，待老师离开课堂后再自由活动。有时老师不行下课礼，同学们要等老师明确表示，待老师离开教室后，才自由活动。 校园礼仪--尊重师长 2、按时、准确、独立地完成各种作业 学生应该字迹工整地书写作业，按指定的时间交，同时认真体会老师在作业上悉心批阅之处。这同样是对老师的一种尊重。 校园礼仪--尊重师长 3、学生应该虚心接受老师的批评、教育 老师不仅要教书，还要育人。 正因为如此，老师的教导更有价值，更能帮助同学们成长起来。每个老师教育学生都是发自内心，真诚地帮助自己的学生。 为了报答教师的教导之恩，同学们应虚心接受老师的批评帮助，认真地改正自己的缺点、错误。这同样是对老师的尊敬和热爱。 校园礼仪--尊重师长 教师的批评若与事实有出入时，学生也应采取恭敬的姿态去聆老师的教诲，要在老师讲过之后平心静气地加以解释，事后寻找适当的场合、时机加以说明。 与老师发生矛盾，学生不要顶撞老师，更不要在课下散布对老师的不满情绪，发泄无礼的言辞。学生在与老师交流时应时刻注意老师的长辈身份，不能随意乱开玩笑，提出意见时应委婉。 在学校，学生对老师的相貌和穿着不要指指点点，品头论足，要尊重老师的人格和习惯。对学校里所有的教职员工，要一视同仁，都要尊敬，礼貌相待。 校园礼仪--尊重师长 *