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马原课社会实践
——大学生理财状况
调
查
报
告
调查人:李昊忱、解方立、李成超、
吴超、何兵兵、禄国平
时间: 2016年11月14 日
1
目录
一、理财定义2
二、调查背景2
三、调查目的2
四、调查方法3
五、调查结果分析3
【附页 】调查问卷6
2
1.理财定义
理财,指的是对财务 (财产和债务)进行管理,以实现财产的保值、增值为目
的,管理财物。一般人谈到理财,想到的不是投资,就是赚钱。实际上理财的范
围很广,理财是理一生的财,也就是个人一生的现金流量与风险管理。包含以下
涵义:
① 理财是理一生的财,不仅仅是解决燃眉之急的金钱问题而已。
② 理财是现金流量管理,每一个人一出生就需要用钱 (现金流出),也需要
赚钱来产生现金流入。因此不管是否有钱,每一个人都需要理财。
③ 理财也涵盖了风险管理。因为未来的更多流量具有不确定性,包括人身风
险、财产风险与市场风险,都会影响到现金流入 (收入中断风险)或现金流出(费
用递增风险)。
2.调查背景
随着时代发展,人们的理财观念越来越多强。理财已成为人们合理支配钱财
的必修课程。而大学生,是一个特殊群体。一方面,他们尚未独立,还需父母资
助完成学业;另一方面,他们处于一个特殊的年龄段,有着自己对生活的看法和
强烈的消费欲望。越来越多的大学生变成高消费群体。对大学生消费出现的诸多
问题。理财这堂必修课迫在眉睫地摆在了大学生面前。随着中国经济快速发展,
理财观念渐渐深入人心,而对于准备踏入社会的大学生而言,更显得尤为重要。
但我国高等教育发展迅速的同时,大学生的理财教育相对滞后,已不能适应我国
经济发展的要求。21世纪的大学生不应该仅仅只有 “智商”,还应该具备一定的
3
“财”商。在大学时代就应该养成良好的理财习惯,为自己的现在和将来精打细
算,这样对于以后走向社会收益巨大。
3.调查目的
理财对一个人的一生影响十分巨大,通过个人理财有腰缠万贯的毕竟是少数,
但是通过理财从而实现财富积累、实现自身价值和投资目标,是可以实现的。尤
其是我们大学生,毕业后马上就要就业、买房、结婚、生子以及一系列事情等着
我们处理、规划,没有科学、合理的理财,我们的生活肯定会受到或多或少的影
响。管好你的每一分钱,能让你在有限的物质财富下享受生活的无穷乐趣。做到
钱能生钱,就能让你在有限的物质财富下享受人生无穷的欲望满足。
大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在改善消费结构
方面有着举足轻重的作用。同时大学生的消费现状和理财现状在一定程度上折射
出当前大学生的生活状态和价值取向。因此为了调查大学生在当前经济环境下的
理财状况,我们决定对部分大学生进行一次理财的调研,弄清大学生的理财现状,
理财的重要性与总结理财的方法。
4.调查方法
5.调查结果分析
4
一、 调查目的
大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在改善消费结构方面有着举足
轻重的作用。同时大学生的消费现状和理财现状在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和
价值取向。因此为了调查大学生在当前经济环境下的理财状况,我们决定对部分大学生进行一
次理财的调研,弄清大学生的理财现状,理财的重要性与总结理财的方法。
二、 调查方法和内容
针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对我学各学院学生进行了随机调查,包括文
科、理科、工科的在校本科生。本次发放问卷50份,收回41份,问卷有效率82%。调查文件采
用单项选择方式来回答问题,主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自
己的
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