未来版品德与社会四下《家乡方言》.pptVIP

黑撒《陕西美食》 家乡的方言 四年级《品德与社会》 职教中心小学部 张琳 不同的家乡，有着不同的地方语言，这种地方语言就叫做方言 。 方言： 任务一： 欣赏视频片段，体味方言利弊。 再别康桥 　　 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔里，我甘心做一条水草。那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 视频1明星方言朗诵再别康桥 视频2方言与普通话 任务二： 分组合作学习,探究方言奥秘 。 合作学习要求： （1）由小组长组织讨论，组内同学可一个一个地依次发言，其他同学要注意倾听，相互交流。最后由小组长归纳并记录表中。 （2）全班汇报交流时，由小组长代表本小组汇报小组合作学习的结果。 小小辩论： 你认为说家乡话好还是说普通话好？ 普通话与方言都应该会说，针对不同的场合、不同的人可以选择不同的语言，既不妨碍交流，又保留家乡留在我们身上的烙印。 结论： 拓展： （1）了解其他地方的方言，与同学交流。（我