“我国农村小学寄宿制管理的探索和设计研究”课题结题报告.docVIP

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  • 2019-01-05 发布于安徽
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“我国农村小学寄宿制管理的探索和设计研究”课题结题报告.doc

WORD格式-可编辑 PAGE 专业知识--整理分享 陕西省教育科学“十二五”规划课题 《农村寄宿制学校学生管理研究》中期总结报告 淳化县方里学区 俱春艳 《农村寄宿制学校学生管理研究 》系陕西省教育科学“十二五”规划立项课题,在咸阳市教研室和淳化县教研室各位教研专家的指导下,由淳化县方里学区党仲强老师领导的课题小组承担。该课题从2014年2月开始实施准备,2014年5月向陕西省教科所立项申请,2014年6月获批立项,课题编号为SGH140112。课题2014年6月开题,目前正在按照预设研究目标和任务进行课题地研究。现做课题中期总结报告日下: 一、课题提出及研究的现实意义有针对性 课题提出的现实意义:农村寄宿制学校是我国农村初中以上学段办学的主要形式,在农村初中、高中寄宿制学校的建设方面,我国教育工作者做了大量的研究工作(2004年,国务院办公厅转发了教育部等五部委《关于进一步做好农村寄宿制学校建设工程实施工作的若干意见》,并将“农村寄宿制学校建设工程”纳入到《国家西部地区“两基”攻坚计划(2004~2007年)》之中。),但对农村小学尤其是小学寄宿

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