木兰诗朗读.ppt

诵读诗歌 大声自由朗读你喜欢的情节 小组交流： 应该用怎样的语气朗读？读出感情来。 通假字 说说议议 木兰的形象为什么千百年来受到大家的喜爱？ 要求： 以“我认为木兰是一个 的人，理由是 ”的句式来说一说你对木兰这个人物形象的理解。 木兰的形象（古代杰出的巾帼英雄） 巾帼不让须眉 帼，妇女头发上的饰物。巾帼，妇女的头巾和头发上的装饰物。 诸葛亮派人给司马懿送去巾帼，意谓司马懿如同妇人。后以“巾帼”为妇女的代称。古人称男子为须眉。封建传统歧视女性，所以当一个女人很有作为时，就叫巾帼不让须眉，意思是说女人不比男人差。 总结 木兰诗 结构美――详略得当，繁简相宜 形象美――女儿情怀，英雄气概 语言美――多用修辞，音韵和谐 　　《木兰诗》塑造了花木兰这个巾帼女英雄的形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。太平盛世，她足不出户奉养爹娘；国难当头，她挺身而出驰骋疆场；得胜归来，她辞官回乡，高风亮节。她爱亲人更爱国家，把对国家的大爱和对小家的亲爱融合在一起，成就了一番为世人瞩目的成就，也给我们树立了一个勤劳善良、机智勇敢、淳厚质朴、刚毅忠孝的学习榜样，成为我们中华民族永远的骄傲！ * 花 木 兰 祠 花 木 兰 塑 像 花 木 兰 简 介 花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠。 《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。 《木兰诗》是北朝民歌的代表作，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧” 。 作品简介 你会读了吗？你能写对吗？ 唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 j ī zhù tiě Kè hán ān jiān pèi 红妆 著 帖花黄 傍 鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝 jiān yān jiū róng shuò tuò zhuāng zhuó tiē bàng  唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声， 但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻爷娘唤女声， 但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。 策勋十二转，赏赐百千强。 可汗问所欲，木兰不用尚书郎， 愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将； 阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门， 坐我西阁床。 脱我战时袍， 著我旧时裳。 当窗理云鬓， 对镜帖花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙， 同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离， 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 这首诗是五字句，读法是二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。 例如： 唧唧/复—唧唧，木兰/当户—织， 不闻/机杼—声，惟闻/女—叹息。 朗读节奏： 1、对镜帖花黄：　　　 帖，同“贴”，粘贴。 2、出门看火伴： 火，同伙。 ３、策勋十二转： 策，同“册”，记。 成 语 扑朔迷离——比喻事物错综复杂，难于辨别。 磨刀霍霍——原指加紧磨刀，准备宰杀猪羊。 后用来形容敌人准备杀人或即将发动战争。 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。 —勤劳孝顺 阿爷无大儿， 木兰无长兄。 愿为市鞍马， 从此替爷征。 “愿”—— 勇敢坚毅 忠孝两全 东市买骏马，西市买鞍鞯，