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- 2019-01-04 发布于福建
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2013-2014学年高中语文粤教版必修二单元体验情感写作规划叫1精心选材、组材
大米饭小米饭 我小的时候,家里很穷。① 父亲哥儿两个。我六岁那年,老叔结婚,父亲被迫搬出来住,连房子都是借的。穷人的天空都是灰白的,带着一丝腐烂的气息。我记忆中蜷缩的炕头,昏暗的油灯……它们在我脑海中深深地扎根。② ①开头段,九个字,直奔主题,如果不是“穷”就没有“大米饭小米饭”的感人故事,就没有那催人泪下、纯真美好的回忆。 ②选取典型的事 物——“炕头”“油 灯”来写“穷”, 再冠以“蜷缩” “昏暗”的定语, 突出了“穷” 在“我”脑海中 印象之深,写得 简洁而具体。 我的曾祖母那时还在世,分家那会儿,她正赶上身染重病。她的下巴鼓鼓地伸在脸的外边,脖子异样地粗;后来我才知道那是缺碘引起的。她很喜欢我的母亲,一直和我们住在一起,母亲精心地伺候她,家里唯一的营养品是那两只老母鸡下的蛋——母亲后来常说,如果有现在一半的条件,曾祖母就不会走得那么快了。③ ③真是“穷”啊, 但母亲“精心地伺候” 曾祖母的孝心无不时刻 影响着“我”,这就为 下文写“大米饭小米饭” 的故事作了铺垫。没有母 亲对曾祖母的孝心, 也许“我”的孝心就会 大打折扣。 我喜欢在老母鸡的咯咯叫声后把还热着的鸡蛋捡回来递给母亲,而母亲却总怪我,说小孩子的手没准儿,怕把鸡蛋弄打了。她接鸡蛋的时候总是小心翼翼,像教徒那样虔诚。④ 一日三餐——大饼子、玉米粥,或者还有小米饭。为了曾祖母的病,父亲借来了一升大米。每天早上,母亲
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