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法治教育教学计划及课时安排
XXXX法治教育教学计划及课时安排
教育意义:?
法治教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法治教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法治观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。学生是国家的跨世纪的人才,祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高素质的建设者,他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。一个人是否具有高素质,不仅表现在具有较好的文化知识,还表现在参与社会生活的文明举止上;因此要学法、知法、守法。
教育内容:
通过《公共秩序》的教育,使学生树立遵守公共秩序,维护公共秩序的良好社会公德。
努力学好《教育法规》的基本知识,使学生牢固树立依法治教的观念,培养他们依法办事的能力。?
通过《交通安全》教育,提高小学生的交通安全意识,使他们养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯。?
通过《中华人民共和国治安管理处罚条例》教育,中小学生《法治教育》读本的典型案例,逐步培养学生辨别是非的能力,增强遵纪守法的自觉性和社会责任感。
通过《中华人民共和国消防法》的教育,增强在校学生预防火灾和自我保护的能力。?
通过《消费教育》的学习,引导学生树立以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻的是非观。
通过认识毒品的危害,知道吸毒、贩毒、治毒是违法犯罪行为,应当远离毒品。
通过民族团结教育、反分裂教育、感恩教育,引导学生从小树立民族团结意识,敢于同一切分裂破坏分子作斗争,有知恩图报,铭恩奋进的思想。
实施措施:
运用《法治教育》读本和适合我校特点的法治教材。
成立我校法治教育领导小组。
两周一节法治教育课(利用全校统一设置的班队会课进行宣传教育)。
要求教师上课有教案,课下有作业。
学校通过少先队活动周、主题班会、故事会、知识竞赛、书画比赛、征文、黑板报等形式对小学生进行法治宣传教育。?
课时安排:
上期:《五星红旗我为你骄傲》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、民族团结教育和反分裂教育、《宪法》、《消费教育》、12.4法治专题知识教育等。
下期:《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国教育法》、《遵守交通秩序》、《交通安全》、《消防知识》讲座、“6.26”国际禁毒日宣传教育等。
XXXX市XXXX
2017年9月
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