熟透苹果为什么不往天上飞而往下落呢.pptVIP

教学目标： 知道重力是如何产生的 知道重力的方向及重垂线的应用 理解重力大小跟物体质量的关系 教学重点： 重力的概念，重力与质量的关系，重力的方向 教学难点： 重力与质量的关系 一、重力 1.由于地球的 而使物体受到的力，叫 。 2.重力的施力物体是 。重力的受力物体是 。 3.地球附近所有物体都受到重力，你知道重力能为我们做什么事吗？假如重力突然消失，会怎么样？ 练习： 2.一个中学生的重量是400N，他的质量是多少？(g=10N/kg) 物体所受重力的方向总是竖直向下的。 水平仪：判断窗台是否水平，地面是否水平。 重锤仪：判断墙壁是否竖直，墙上的画是否挂正。 5.一质量为1.5kg的小球从斜面上滚下,如图所示.试在图中画出小球受到的重力的示意图,并标出重力的大小.(g取10N/kg) * 熟透的苹果为什么不往天上飞而往下落呢？ 蹦 极 高山流水 13.2 重力 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 吸引 重力 地球 地球上所有的物体 猜想： 重力的大小跟________________有关？ 设计实验 ◆用弹簧测力计测出不同钩码的重力，如右图所示。