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初等数学研究(晓亮、刘影)版课后习题答案.doc

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初等数学研究(晓亮、刘影)版课后习题答案

初等数学研究(程晓亮、刘影)版课后习题答案 第一章 数 1添加元素法和构造法,自然数扩充到整数可以看成是在自然数的基础上添加0到扩大的自然数集,再添加负数到整数集;实数扩充到复数可以看成是在实数的基础上构造虚数单位满足,和有序实数对一起组成一个复数. 2(略) 3从数的起源至今,总共经历了五次扩充: 为了保证在自然数集中除法的封闭性,像的方程有解,这样,正分数就应运而生了,这是数的概念的第一次扩展,数就扩展为正有理数集. 公元六世纪,印度数学家开始用符号“0”表示零.这是数的概念的第二次扩充,自然数、零和正分数合在一起组成算术数集. 为了表示具有相反意义的量,引入了负数.并且直到17世纪才对负数有一个完整的认识,这是数的概念的第三次扩充,此时,数的概念就扩展为有理数集. 直到19世纪下半叶,才由皮亚诺、戴德金、维尔斯特拉斯等数学家的努力下构建了严格的实数理论.这是数的概念的第四次扩充,形成了实数集. 虚数作为一种合乎逻辑的假设得以引进,并在进一步的发展中加以运用.这是数学概念的第五次扩充,引进虚数,形成复数集. 4证明:设集合两两没有公共元素分别是非空有限集的基数,根据定义,若,则存在非空有限集,使得;若从而必存在非空有限集,使得,所以所以集合的基数大于集合的基数,所以. 5(1)解:按照自然数序数理论加法定义, (2)解:按照自然数序数理论乘法定义 6证明:当时,命题成立.(反证法) 7证明:当时,命题成立.() 设时命题成立. 角邮资可能是:(1)完全用3角的邮票来支付;(2)至少用一张5角的邮票来支付. 在(1)下,3角的邮票至少有3张.把它们换成两张5角的邮票便可支付角的邮票. 在(2)下,把一张5角的邮票换成两张3角的邮票便可以支付角的邮票. 综合、,命题对于不小于8的所有自然数成立. 8证明:(1) (2) 当时,命题成立. 假设时命题成立,即.那么时,原条直线有个交点.由条件知,第条直线与原条直线各有一个交点,且互不相同.故新增个交点,所以. 综合、,命题对于不小于2的所有自然数成立. 9举例:正整数集N上定义的整除关系“|”满足半序关系. 证明:(1)(自反性)任意的正整数,总有; (2)(反对称性)如果,那么; (3)(传递性)如果,那么. 通常意义的小于等于也构成半序关系,同理可证. 10证明:设,且 ① ②若,则. 若. 令是所有不属于的自然数组成的集合,则是的非空子集,按照最小数原理,中有最小数,设为.由①知,于是存在自然数,使,这样就有,所以,但根据②有,这与矛盾.所以. 11证明:(1)根据自然数减法定义有,,两式相加得:,于是, 若,则 若,则 (2) (3)先证 事实上,由 可知要证明的自然数乘法对减法的分配律成立. 由此,为了证明(3),只要证明, 根据(1)上式就是 于是只要证明 显然,这个等式是成立的,所以(3)成立. 12证明:(1)根据自然数除法定义有,两式相乘,得,所以有:若,则;若,则 (2),根据除法定义,(2)成立. (3),根据除法定义,(3)成立. 13证明:. 14证明:设,下,下面证明三种关系有且仅有一个成立. (1)先证明三个关系中至多有一个成立. 假若它们中至少有两个成立,若令同时成立,则存在,使得: 于是,与矛盾. 同理可证,任意两种关系均不能同时成立. (2)再证明三中关系中至少有一个成立. 取定,设是使三个关系中至少有一个成立的所有的集合,当时,若,则成立;若,则存在,使得,这时成立.因此. 假若,即三个关系中至少有一个成立. 当时,存在,使得,则,即成立. 当时,存在,使得,若,就有; 若,就有,且,使得,即成立. 综上,,从而. 15证明:, , 16证明:因为, 且,,所以,即 17证明:因为,而有限个奇数的乘积仍是奇数,奇数个奇数的和也是奇数,因而是奇数, 于是,同理有, 两式相加:,所以. 18解:因为,所以和必为一奇一偶. 若为偶数,可验证质数,则 若为偶数,可验证质数,则 所以. 19证明:根据减法是加法的逆运算知,设是有理数,是这样一个数,它与的和等于.即.但是,我们有 (加法结合律)          因此,这个确定的有理数,它与的和等于,   又如果差为,则有,于是,两边同加有: 即差只能是,定理得证. 20证明:做差,,. 所以有 21证明:首先证明当且仅当. ??? 事实上,若,当时,且,即;当时,,有,且,故.反之,若,当时,;当时,. ??? 下面来证明:. 事实上,对于显然有: ???? 故有. ??? 由上面的讨论知,. ??? 另一方面,. ??? 故. 22证明:(反证法)设其中是正整

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