2018-2019学年八年级数学上册第二章实数 2.4 估算同步练习（新版）北师大版.docxVIP

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2019-01-04 发布于河北
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2018-2019学年八年级数学上册第二章实数 2.4 估算同步练习（新版）北师大版

PAGE \* MERGEFORMAT 3 Page \* MERGEFORMAT 1 4　估算知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1.估计:6+1的值在(　　) A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间 2.在12,3.92,113,330 A.12 B.3.92 C.113 D. 3.若a,b均为正整数,且a7,b32,则a+b的最小值是　　　　　. 4.(2017甘肃白银中考)估计5-12与0.5的大小关系:5-12　　　　　0.5.(填“”“= 5.大于-317,且小于310的整数有　　　　　个 6.估算下列各数的大小: (1)600(结果精确到10); (2)320(结果精确到 (3)46(结果精确到0.1). 7.比较14与 8.如图,从帐篷支撑竿AB的顶部A向地面拉一根绳子AC固定帐篷,若绳子的长度为5.5 m,固定点C到帐篷支撑竿底部B的距离是4.5 m,求帐篷支撑竿AB的长.(结果精确到0.1 m) 9.如图①,小燕同学将两块边长都为3 cm的正方形纸板沿对角线剪开,拼成如图②所示的一个大正方形.这个大正方形的面积是多少?它的边长是整数吗?如果不是整数,那么请你估计这个边长的值在哪两个整数之间. 创新应用 10.先阅读,再回答下列问题: 因为12+1=2,且122, 因为22+2=6,且263, 因为32+3=12,且3124, 以此类推,我们会发现n2+n(n为正整数)的整数部分为　　　　　, 答案：能力提升 1.B　2.B　3.4　4. 5.5　∵81727,∴2317 ∴-2-317-3 又∵81027,∴23103 ∴满足条件的整数有-2,-1,0,1,2,共5个. 6.解 (1)∵400600900,即2060030,且600-400900-600,∴600≈20. (2)∵82027,即23203,且20-827-20,∴320≈ (3)∵44.894646.24,即6.7466.8,且46.24-4646-44.89,∴46≈6.8. 7.解方法一:∵109,∴109,即10 ∴10-18 方法二:10- ∵10-30,∴10-3 即10-18-1 8.解在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB2=AC2-BC2,AB2=5.52-4.52=10,∴AB=10. ∵3.22=10.2410,3.12=9.6110, 且10.24-1010-9.61,∴AB≈3.2 m. 故支撑竿AB的长约为3.2 m. 9.解由题图知,大正方形纸板是由两个小正方形纸板剪接而成的,所以大正方形的面积是32+32=18(cm2),则大正方形的边长是18 cm.显然18不是整数. ∵16=4,25=5,∴161825,即18 在整数4 创新应用 10.解 n.理由如下:∵(n+1)2=n2+2n+1,n为正整数, ∴n2n2+nn2+2n+1=(n+1)2, ∴nn2+n 故n2+n