江苏输容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题2学案无答案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 6 5.5用二次函数解决问题（3） 【学习目标】 基本目标：探索由“形（函数图象）”到“数（函数关系式）”的实际问题，并能运用二次函数的知识解决实际问题。 提升目标: 准确理解题意，将实际问题转化为二次函数模型。 【重点难点】 重 点: 应用二次函数解决生活中的问题． 难 点: 正确理解题意，找准数量关系，建立直角坐标系转化为二次函数模型。 【预习导航】 1、 一名男生推铅球，铅球行进高度（单位：m）与水平距离（单位：m）之间的关系是．则他将铅球推出的距离是 m． 2.河上有一座桥孔为抛物线形的拱桥，水面宽为6m时，水面离桥孔顶部3m．因降暴雨水位上升1m，此时水面宽为多少（精确到0.1m）？ 设计意图：给学生一个现实的问题，激发学生学习数学的欲望． 【新知导学】 思考：1．如何解决生活中呈抛物线形建筑的有关问题？ 2．建立平面直角坐标系的方法有几种？哪种最简单？ 建立二次函数模型求解实际问题的一般步骤： (1)恰当地建立直角坐标系； (2)将已知条件转化为点的坐标； (3)合理地设出所求函数关系式； (4)代入已知条件或点的坐标，求出关系式； (5)利用关系式求解问题． 【典型例题】 例1：河上有一座桥孔为抛物线形的拱桥，水面宽6m时，水面离桥孔顶部3m.因降暴雨水位上升1m，此时水面宽为多少（精确到0.1m）?