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. ... 关于在党校干部教育培训中加强党性教育的几点思考 　　摘 要： 在党校干部教育培训中加强党性教育是新时期的迫切要求，回首看，改革开放已三十八年，我国的国情、党情都发生了很大的变化，新时期、新时代的党员自身面临着更大的诱惑，有一部分党员身上出现一些与党的宗旨和要求相背离的情况，如何在党校干部教育培训中改变部分党员思想态度不端正的问题，以及加强党员党性教育的重要性和迫切性是提高党的纯洁性和团结性的重要举措。本文就结合个人实践工作经验，对这一问题进行分析和探讨，希望能引起社会学者的广泛关注。 　　关键词：党校 党员 党性 培训 教育 　　中图分类号：D26 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）05-0347-01 　　中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在2015年全国党校工作会议上的讲话中指出党校是我党培养教育党员领导干部的主要阵地，党校事业是我党事业的重要组成部分，长期以来，我党通过党校这一渠道培养出了大批优秀的党员领导骨干，为革命的发展和建设做出了极大的贡献。通过从中央到地方建立完善的党校教育体系，也是我党的一大政治优势，各级党委应该把我党的这一独特优势保持好，发挥好。党校姓党，这说明了党校的一切教育工作重点必须是以党的理论为依据，工作的内容必须为党的理论教育和党性教育服务，干部教育培训的主要任务是学习党的理论，接受党的先进思想的洗礼，提高他们的战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力。习近平总书记还强调，党性教育，是每一个共产党员的必修课，各级党校要把党性教育这一课题作为党校教育的主要内容，巩固马克思主义在每一位党员的意识形态领悟中的指导地位，深入学习领会党性教育的核心思想，重要的是要把思想和行动统一起来，全面贯彻落实党的工作计划和内容。 　　一、部分党员干部在自身党性方面存在的几点问题 　　1.腐败堕落对党员的影响 　　近年来，我国各级党员腐败堕落的问题层出不穷，虽然反腐力度不断加大，反腐工作坚持不懈，可是仍有部分党员铤而走险，而且参与腐败的党员比例也在不断增加，权钱交易、权色交易等不法行为频频出现，由于这些党员的自身问题而对党带来的负面影响不可低估，长此以往，必将严重削弱党性原则，损害党的光辉形象，影响党员干部正确价值观的树立，而且还会对社会风气产生误导。 　　2.党员队伍扩大带来的问题 　　中国共产党在1921年成立之时仅有53名党员，而到2010年年底，共产党员人数已经超过8000万人，由于我国教育水平的不断提高，党员的素质从总体上来说是不断提高的，但由于数量增长过快，党内机构的不断扩大，容易产生党员质量问题和不易管理的问题，部分党员的思想态度存在很大的不端正，党员的先进性和纯洁性不够，没有一种无论何时何地都坚决拥护党，把党的利益永远放在第一位的思想态度。这样的问题对党来说是致命的，虽然党员数量在呈增长趋势，但是党员的个人素质却不如以前，这样，党的安全性和机密性就会大大降低。广大党员干部必须要根据党的宗旨来接受党性教育，加强党性修养，这样才会保持革命队伍的先进性，所以说，加强党员干部党性教育是新时期、新时代的迫切要求。 　　二、如何在党校教育中提高党员干部的党性教育 　　1.理想信念 　　如今，有不少党员认为共产党的前途一片迷茫，社会主义的优势已经不如共产主义，因此他们出现不愿意继续坚持走马克思主义路线，不愿意相信共产党及社会主义的理想和信念，从而出现了意志思想薄弱的情况，甚至有些党员干部利用自身权利去行贿受贿，进行非法交易，最终走上了违法犯罪的道路。党性教育的第一步，就是要从党员干部的理想信念方面做起，解决理想信念问题，加强理想信念思想教育，让他们从心底来意识到自己思想错误的严重性，通过对党员干部的教育来实现对全体党员的党性教育，以此来保证整个党员队伍思想的纯洁性和先进性。 　　2.健全党校学员管理制度，端正学风 　　加强党员干部在党校的党性教育，要健全党校学员管理制度，主要是针对部分学员迟到早退的现象，应该与相关部门共同制定一个合理的管理制度，同组织部门加强相互之间的合作，一起通过提高管理方式和党校纪律来提高学员的教育质量。另外，应该把学员在党校接受学习教育期间的个人资料统一归纳，并送到组织部门进行检验参考，把党员在党校进行学习期间的个人表现作为考核学员是否完成党性教育学业的一项标准，端正党校学风，然后以学风促党风。 　　3.创新教育的形式方法 　　第一，党性教育首先要建立在马克思主义理论的基础上，发挥好理论在课堂上的主导作用，引导学员把学习理论与树立科学发展观联系起来，与树立正确的人生观、价值观联系起来，党校各主体班次培训要开展党性教育的专题活动，时间至少为每期一节。第二，要把党性教育与社会实践活动联系在一起，充分发挥社会资源