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六年级数学下册比例尺课件课件.ppt
三、选一选 1、用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是( ) 5:200 B. C.1:4000厘米 2、长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的比例尺是( ) 1:10 B. 10:1 C. 1:1 D. 1 0 23km 3、线段比例尺 改成数值比例尺是( ) A. 1:23 B. 1:2300000 C. 1:2300000km B C B * 四、在一幅标有 的地图上,量得甲乙两地之间的距离是2.5厘米。甲乙两地实际距离是多少千米? 0 80 160 240 320 千米 * * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * . 精选 * 本节课学习目标: 1、什么是比例尺? 2、怎样求一幅图的比例尺? 3、什么是数值比例尺?什么是线段比例尺? 4、数值比例尺和线段比例尺怎样互化? * 在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上.这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比. * 一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的 比例尺。 图上距离︰实际距离=比例尺 或 图上距离 实际距离 = 比例尺 * 1米=100厘米 1千米=1000米=100000厘米 0 10 20 30米 图中每小段是1厘米,代表实际距离是( )。 10米 1:1000 0 40 80 120千米 1:4000000 线段比例尺 数字比例尺 为了计算简便,通常把比例尺写成前项(后项)为1的比。 * 0 50 100km 比例尺 把图中的线段比例尺改成数值比例尺. 图上距离:实际距离 =1cm:50km =1cm:5000000cm =1:5000000 * 小明说,这两幅图的比例尺所表示的意义是一样的。你同意吗? 比例尺:1:10 比例尺:10:1 想一想: * 在比例尺是1∶6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米.南京到北京的实际距离大约是多少千米? 图上距离 实际距离 = 1 6000000 解:设南京到北京的实际距离为x厘米。 15∶x=1∶6000000 x 米=900千米 答:南京到北京的实际距离大约是900千米。 * 320千米米 1 2000000 = 16(厘米) 320÷20=16(厘米) 解:设应画x 厘米 x= 1 2000000 x=16 答:应画16厘米。 甲、乙两地相距320千米,画在比例尺是 的地图上,应画多少厘米? 0 20 40 60千米 解法1: 解法2: 解法3: * 甲地 乙地 1:4000000 一辆汽车从甲地开往乙地(如左图),一共用了3小时,问汽车每小时行多少千米? 6厘米 6×4000000厘米)米=240千米 240÷3=80(千米) 答:汽车每小时行80千米。 * 一、填一填: 1、在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表 示实际距离( )厘米或( )米 2、在比例尺是1:250000的地图上,图上距离1厘米表 示实际距离( )千米。 3、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离是实 际距离的( ),实际距离是图上距离的 ( )倍,把这个数值比例尺该成线段比例尺是: 2000 20 2 .5 1 4000000 4000000 0 40km *
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