事半功倍的家长工大作技巧.pptVIP

* 事半功倍的家长工作技巧 杨丽蓉 角色定位 对班级老师—支持者、助手 对 家 长—教育者 家长工作做什么？ 和家长沟通 反馈什么？ 与家长沟通的语言艺术 大班毕业生家长工作 家园互动形式 集体互动方式—— ●家长会 ●家长开放日 ●亲子活动 家长会—— ●体验式 家长会 ●分组讨论式 家长会 ●团队合作式 家长会 ●访谈式 家长会 家长开放日—— ●活动应创新，要传递新的教育信息，活动形式丰富有趣。 ●选材平实，贴近生活，幼儿感兴趣，适合幼儿年龄特点。 ●注重给每个孩子机会，家长能参与活动，亲身体验愉悦和成功。 ●教师要提高现场调控能力。 ●分时段进行活动，减少场地的冲突。 亲子活动—— ●户外亲子游 ● 节日亲子活动 ● 亲子运动会 ● 亲子游园 ● 亲子教学活动 ● 亲子制作 个别互动方式—— ●电话、短信 ●网络（QQ群、班级栏目等） ●约谈 ●接送 ●联系本 如何应对特殊的家长 ●教育观念陈旧的家长 ●有一定素养、有较新教育理念的家长 ●老人的沟通 ●情绪较激动的家长 如何对待家长的投诉 ●尊重 ●询问 ●解决 ●回避 ●道歉 如何体现公平 ●一个都不少的班级活动，时间透明。 ●沟通表格，让家长心中有数。 ●给每个孩子拥抱 *