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- 2019-01-05 发布于河北
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2016-2017学年高一数学人教A版必修1课时训练:第10课时 函数单调性概念 (含解析)
第10课时 函数单调性概念
课时目标
1.理解单调性、单调区间的概念.
2.结合具体函数,理解函数单调性的含义.
识记强化
函数的单调性.
(1)增(减)函数的定义.
设D是f(x)的定义域I内的某个区间,对于任意x1,x2∈D.
①若x1<x2时,有f(x1)<f(x2),则称f(x)在区间D上为增函数.
②若x1<x2时,有f(x2)<f(x1),则称f(x)在区间D上为减函数.
(2)函数的单调区间.
如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.
课时作业
(时间:45分钟,满分:90分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.如图是函数y=f(x)的图象,则此函数的单调递减区间的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案:B
解析:由图象,可知函数y=f(x)的单调递减区间有2个.故选B.
2.下列说法中正确的个数是( )
①已知区间I,若对任意的x1,x2∈I,当x1x2时,f(x1)f(x2),则y=f(x)在I上是增函数;
②函数y=x2在R上是增函数;
③函数y=-eq \f(1,x)在定义域上是增函数;
④函数y=eq \f(1,x)的单调区间是(-∞,0)∪(0,+∞).
A.0 B.1
C
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