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- 2019-01-07 发布于安徽
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沧县教育科学研究“十二五”规划课题
开 题 报 告
立项编号
课题名称
培养小学生文明礼仪习惯的研究有效途径
课题类别
心理健康
课题负责人
许键
所在单位
沧县杜林乡代营小学 (盖章)
沧县教育科学规划领导小组办公室制
2012年 5月
一、开题活动简况(开题时间、地点、评议专家、参与人员等)
本课题是在2011年9月杜林乡代营小学开题,评议专家是:安乐文 苏子明 李宏峰 杨丙红 张凤玲。参与人员是本校全体教师。
二、开题报告要点(题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,限5000字,可加页)
本课题题目是:培养小学生文明礼仪习惯研究的有效途径。
研究内容是:
1、探索生活化、情景化的礼仪教育内容、形式,构建以礼仪养成教育为核心,以学科教学中渗透为辅,学校、家庭、社会相结合的礼仪教育模式。
2、培养学生的现代文明意识和行为习惯,提高学生礼仪素养,为少年儿童打下终身受益的基础。
研究方法:
(1)调查研究法。从课题立项之前到研究的各个阶段,分别用问卷、访谈等形式进行不同内容的调查研究,提高研究的可行性。
(2)文献研究法。查阅文本资料及相关教育信息网,搜
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