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- 2019-01-15 发布于河南
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新目标英语七年级下册Unit7第一课时教学设计
麻城市城东中学 杨秋芳
一、教材分析
这一单元的中心话题是Describe the weather,语法是Present progressive tense,是上一单元Unit6 I’m watching TV的延续。比较上一单元,本单元增设了一个日常生活中重要的话题“天气”。学生通过这个单元的学习不仅要熟练掌握现在进行时的用法,并且要学会运用这一时态描述在各种不同的天气背景下人的活动。本课时是第一课时,主要涉及有关天气的单词、询问天气的句型以及现在进行时的运用。这节课是一节听说课,重在练习学生的听和说的能力,学好本课可以为本单元后面的学习打好良好的基础。
二、学情分析
七年级学生在下学期开始出现差距,学困生的数量增加,他们在学习英语的过程中尤其觉得听和说难度增大,因此在教学过程中要设法为其创设情境,激发他们开口说英语的热情。他们既好奇又担忧,希望能得到他人的肯定。通过小组合作学习不仅能突出学生的主体地位,培养他们主动参与的意识,还能激发学生的求知欲。在前面的单元中他们已经学习了现在进行时态并熟练运用了一些简单的活动的短语,为本单元的学习奠定了基础。
三、教学目标
1.知识与技能
(1)语言知识目标
A.掌握与天气相关的英文单词及基本句型;
B.熟悉现在进行时的运用。
(2)语言技能目标
A. 能够围绕天气这一话题进行实际交流;
B.
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