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2017届八年级数学上册1.3整数指数幂1.3.2零次幂和负整数指数幂课件湘教版
1.3 整数指数幂1.3.2 零次幂和负整数指数幂 根据分式的基本性质,如果a≠0,m是正整数,那么 等于多少? 说一说 如果把公式 (a≠0,m,n都是正整数,且mn)推广到 m=n 的情形,那么就会有 这启发我们规定 即任何不等于零的数的零次幂都等于1.结论设a≠0,n是正整数,试问: 等于什么? 如果在公式 中m=0,那么就会有 因为 这启发我们规定 动脑筋 由于 因此特别地,例 题例1 计算:解例 题例2 把下列各式写成分式的形式:解例 题例3 用小数表示:3.6×10-3.解 类似地,利用10的负整数次幂,我们可以用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成 a×10-n 的形式,其中n是正整数,1≤10.这里用科学记数法表示时,关键是掌握公式: 在七年级上册中,我们学过用科学记数法把一些绝对值较大的数表示成 a×10n 的形式,其中n是正整数,1≤10.n个0例 题例4 2010年,国外科学家成功制造出世界上最小的晶体管,它的长度只有0.000 000 04m,请用科学记数法表示它的长度,并在计算器上把它表示出来.解 0.000 000 04=4×0.000 000 01=4×10-8. 在计算器上依次按键输入0.000 000 04,最后按“=”键,屏幕显示出结果,表示4×10-
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