2017届八年级数学上册15.3等腰三角形15.3.3等边三角形的性质和判定课件.pptxVIP

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2017届八年级数学上册15.3等腰三角形15.3.3等边三角形的性质和判定课件

第15章 轴对称图形与等腰三角形15.3 等腰三角形第3课时 等边三角形的性质 和判定1等边三角形的性质等边三角形的判定课堂讲解2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升知1-讲1等边三角形的性质知识点等边三角形的性质1.定义:三边都相等的三角形是等边三角形. 要点精析: (1)它是特殊的等腰三角形,具备等腰三角形的所有性 质;(2)它是特殊的等腰三角形,任意两边都可以作为腰,任意一 个角都可以作为顶角.2.性质:(1)等边三角形的三边都相等;(2)等边三角形的三个内角相 等,每一个内角都等于60°.(3)等边三角形是轴对称图形,它有三 条对称轴,分别为三边的垂直平分线;(4)各边上的高、中线、对 角的平分线重合,且长度相等. 知1-讲例1如图,△ABC是等边三角形,D,E, F分别是三边AB,AC,BC上的点, 且DE⊥AC,EF⊥BC,DF⊥AB, 计算△DEF各个内角的度数.知识点要计算出△DEF各个内角的度数,有两个途径,即证△DEF为等边三角形或直接求各个内角的度数,由垂直定义及等边三角形的性质,显然直接求各个内角的度数较容易. 导引:知1-讲解:因为△ABC是等边三角形, 所以∠A=∠B=∠C=60°. 因为DE⊥AC,EF⊥BC,DF⊥AB, 所以∠AED=∠EFC=∠FDB=90°, 所以∠ADE=90°-∠A=90°-60°=30°, 所以∠EDF= 180°

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