《纪律在我心中》主题班会课件---副本.ppt

十年一次的国庆盛典是中国的重头戏，而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是以零误差完成了国庆阅兵历史的奇迹 外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是 人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武， 让世界看到了作为一个大国的风范。 是什么保证了他们奇迹般的完成任务？ 纪律在我心中 1808班主题班会 什么是纪律 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称. 成大事获自由 古往今来就有遵守纪律的典故 有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来 三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发 一些学生抱怨学校班级的纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委的管理，并且因此觉得自己不够自由。你有这种想法吗？你又如何理解纪律呢？ 想一想： 纪律与自由 青年人都向往自由，而纪律又是以约束和服从为前提的，因此有些青年人便产生了误解，认为遵守纪律和个人自由是对立的，要遵守纪律就没有个人自由，要个人自由就不该有纪律的约束。纪律和自由，从表面上看，二者好像是不相容的，实际上是分不开的。遵守纪律才能使人获得真正的自由：不遵守纪律，人们就会失去真正的自由。 总之，自由和纪律缺一不可，没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。 想一想：我们为什么要做到有纪律？ 我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现，社会也就很难进步。 我们的纪律就是校纪、校规； 我们的纪律就是班纪、班规； 反观过去的我们什么样， 今后又该如何做？！ 上课有些同学乱说话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生不够积极 我们学习的积极性太差 部分作业有拖欠（美其名曰“参考”） 晚自习及上课仍然不安静 教室和走廊仍有打闹的现象 ………… 睡觉中。。。。。 上课迟到！！  又在投篮了！ 有些同学认为不遵守纪律也没什么大不了的，其实不然，让我们看看这些因不遵守纪律而引发的血的教训—— 电视剧《人民的民义》中的祁同伟，侯亮平，不一样的结局。 十八大后落网的贪官。 烈火中的邱少云。 少年英雄王二小、小萝卜头。 身边的案例…… 2018年永年中学高一某两班学生在军训期间打架，违反校规，停课反省，留校察看。 2018年开学初，高二某班同学男女不正常交往，屡教不改，予以开除。 2018年某天，南环交通事故，不遵守交通规则，吊销驾照，巨额罚款。 说说自己想说的话 遵守纪律从我做起 通过纪律管理使同学们养成遵守纪律的意识和习惯。虽然学生的主要任务是学习，但在学校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪，遵守课堂纪律、认真听课、不迟到、不早退。从而内化为自己的道德要求，转化为自己的自觉行为。让这种“优秀”纪律在我们心中荡漾。 作为学生的你请牢记校规校纪班规班纪 ①按时上课，不迟到，不早退，不旷课； ②课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，听老师的话； ③课间有秩序，不喧哗打闹； ④语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼； ⑤穿着得体，不盲目追求时尚； ⑥心中有集体不自私，多为集体着想； ⑦学习上要不甘落后，奋起直追； ⑧讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损； ⑨勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神； ⑩不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机。 男孩铁骨铮铮，女孩巾帼不让须眉。 同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律，创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养. 谨记师长嘱托,严守学校纪律。不迟到,不旷课,不早退,有事请假。 尊敬师长,团结同学,热爱劳动,听老师的话。努力学习,热爱学校。请父母放心,我是有良知的人,一定不忘养育之恩;请老师放心,我是遵规守纪的人,一定报答教育之恩;请学校放心,我有一颗感恩的心,一定为母校争光! The End