初中数学学科知识考试重点总结.docVIP

专业整理 WORD完美格式 数学学科知识与教学能力 第二部分 课程知识 题型：选择题1~2个 简答题1个 课程的目标 1.1 总体目标（四“基”） 基础知识：概念、性质、法则、公式等 基本技能：绘图、测量、运算 基本思想：抽象、推理、建模，具体过程:客观世界抽象成数学概念、法则，推理——得到更多的结论，建立数学模型，应用到客观世界。 基本活动经验：经历数学活动，了解知识发生发展的过程，体会知识和方法的探究。 1.2 学段目标+评价要点 知识技能： 数与代数=抽象、运算、建模 图形与几何=图形的抽象、运动、性质、位置确定 统计与概率=数据的收集、整理、描述、分析 综合实践_积累综合运用数学知识解决数学问题的经验 【评价重点：结果——了解、理解、掌握、应用；过程——经历、体验、探索】 数学思考 抽象、形象思维：数感、符号意识、空间观念、几何直观 数据分析观念：分析过程+统计方法+随机现象 合情推理和演绎推理能力：观察、实验、猜想、证明、综合实践的数学活动 问题解决 角度：从数学角度发现、提出、解决问题 方法：分析、解决问题方法多样性，提高创新能力 意识：合作交流+评