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- 约 15页
- 2019-01-05 发布于河南
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Unit 3 How do you get to school?
Section B 2a-3b (period four)
Teaching and Learning Goals
一、语言知识:
1.熟练掌握以下词汇和短语:cross the river, come true, between---and---, village, dream, go on a ropeway
2.熟练掌握以下句型:
1)How do the students in the village go to school?
2)Why do they go to school like this?
3)Do you walk or ride a bike?
4)Can their dream come true?
5)Go on a ropeway to cross the river to school.
二、语言功能:
通过图示及关键词让学生学会梳理、 阅读课文,培养学生对文章结构的整体感知能力。
三、情感态度:
培养学生珍惜现有的幸福生活与关爱他人的意识。
四、学习策略:
学习在语境中理解和猜测词汇意义、阅读技巧。
【设计意图】目标引领,表述了本节课的知识、能力和情感目标。
Teaching and Learning steps:
Step1. Pre-reading activi
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