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- 2019-01-15 发布于河南
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Section B 3a-Self Check
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 复习及综合运用如何表达出行方式。
2) 能正确运用take + 出行方式;ride…及by… 来表达自己的出行方式。
3)能用所学的方式来描述自己或他的出行方式。
2. 情感态度价值观目标:
了解东西方国家出行方式的不同,以及不同的交通规则,教育学生注意交通安全, 加深对交通知识的了解。倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。了解交通的发展,培养创新精神。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 能恰当运用take + 出行方式;ride…及by… 来表达出行方式
2)练习运用所学的知识来表达某人的出行方式。
2. 教学难点:
如何运用所学的知识来正确表达某人的出行方式。
三、教学过程
Ⅰ. Warming- up and revision
1. Greet the Ss as usual.
2. Check the homework and have a dictation of the new words and expressions.
3. Let some Ss retell the passage in 2b.
Ⅱ. Presentation
1. Using some pictures to show some ways of transporta
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