第一单元《分数乘法》复习课件.pptVIP

4、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班补了54 本，二班补的是一班的 6 5 。三班修补的比二班少 5 1 三班修补了多少本？ 5、四年级有学生120人，五年级的学生数比四年级多 4 1 六年级比五年级少 5 2 ，六年级有多少人？ 6、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，经过8小时相遇。甲车行了480千米，已知乙车的速度比甲车快 5 1 。 A、B两地相距多少千米？ 分数乘法解决问题步骤： 1.找单位“1” 2.判断乘除{ 单位1已知：乘法} 3.量率对应 4.比……多 单位1×【1+ （ )／( )】 比… 少 单位1×【1-（ )／( )】 * 分数乘法 整理和复习 整理本单元内容,并思考： 1、你采用什么方式整理和复习？ 2、这一单元里你整理的内容有哪些？ 你所交流的那部分的内容有哪些？ 重难点是什么？ 3、你觉得有哪些地方需要提醒大家的? 分 数 乘 法 解决问题 分数乘法 分数乘整数 分数乘分数 分数乘法混合运算和 简便计算 连续求一个数的几分之几是多少 求比一个数多（少）几分之几的数是多少 小数乘分数 分数乘法 分数乘法 解决问题 分数乘分数 连续求一个数的几分之几是多少的问题 稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题 乘法运算定律推广到分数 分数乘整数 第二单元 小数乘