2017届九年级数学上册第1课时正弦及30°角的正弦值学案湘教版.docxVIP

第4章　锐角三角函数 4．1　正弦和余弦 第1课时　正弦及30°角的正弦值 1．通过具体实例，分析、比较后，知道“当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值也固定”的事实． 2．了解正弦的概念，知道特殊角30°的正弦值，并能根据正弦的相关概念进行计算．(重点) 阅读教材P109～111，完成下列内容： (一)知识探究 1．在有一个锐角等于α的所有直角三角形中，角α的对边与斜边的比值是一个________，与直角三角形的大小________． 2．在直角三角形中，锐角α的对边与斜边的比叫作角α的正弦，记作sinα，即sinα＝________. 3．sin30°＝________. (二)自学反馈 1．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AB＝10，BC＝6，则sinA的值是(　　) A.eq \f(3,5) B.eq \f(4,5) C.eq \f(5,3) D.eq \f(5,4) 2．在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，BC＝1，则AB＝________. 活动1　小组讨论 例　如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝3，AB＝5. (1)求sinA的值； (2)求sinB的值． 解：(1)∠A的对边BC＝3，斜边AB＝5，于是sinA＝eq \f(BC,AB)＝e