2018年二年级少先队礼仪风采比赛方案设计.docx

争做新时代好队员 ——集结在星星火炬旗帜下 汉丰二校2018年少先队礼仪风采比赛活动方案 少先队的礼仪在德育教育中举足轻重。为了体现少先队礼仪的规范性，充分显示少先队的严肃性与纪律性，加强二年级少先队员对少先队礼仪规范的掌握，促进全校少先队组织积极学规范、正确用规范，充分展示新时代少年儿童的风采。学校决定以“争做新时代好队员”为主题的少先队礼仪风采比赛活动。 一、比赛时间： 2018年10月30日（第九周星期二）下午1点——3点 二、参加对象：二年级各中队 三、比赛地点：学校大操场 四、评比内容： 校服穿着、红领巾佩戴、队形、三级报告、敬队礼、出旗、唱队歌、辅导员讲话、呼号宣誓、退旗。 五、评分标准 ： 1．戴红领巾标准：红领巾佩戴方法正确，有一定的速度，佩戴好后具有美感，佩戴整齐。（红领巾佩戴口诀：披在肩上边，左尖搭右尖，右尖绕个圈，圈里抽出尖。） 2．敬队礼标准：动作标准、精神饱满。 五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。 3．队仪式程序竞赛标准：队仪式程序正确，没有缺少的项目。 4. 重温入队誓词标准：入队誓词正确，没有忘词儿现象，声音和谐动听。 5．唱队歌竞赛标准：要求队形合理，歌声整齐洪亮，合拍入调。 六．活动人员安排： 评委成员：优秀辅导员 候场提醒、赛后休息场地指引：二年级体育老师 中队领队、纪律管理：二年级各班辅导员 统计分数、奖状书写：廖小华、刘玉红 主持：颜毓蔚 七．活动表彰 奖项设立：以中队为单位，设立少先队礼仪示范奖1个、风采奖2个、达标奖3个。 少先队礼仪风采比赛学习资料： 队仪式程序 1、各小队清点人数，向中队长汇报。 2、?中队长向中队辅导员汇报。 3、 出旗、敬礼。（辅导员和少先队员敬队礼） 4、 唱队歌。（安排指挥，辅导员跟队员一起唱） 5、 中队长宣布：“本次活动的主题是????????? 。下面我宣布：???? 中队活动现在开始。” 6、 活动过程（略） 7、?辅导员讲话 8、 呼号（队旗下，辅导员领呼）辅导员和其他队员举右手握拳，两眼注视队旗，辅导员领誓：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员齐声呼：“时刻准备着！” 9、?退旗，敬礼！ ? 少先队礼仪比赛活动程序 活动步骤： 一、整理队列，点清人数。 比赛时，由小队长整理本小队的队伍向中队长报告人数，中队长在接受所有小队长的报告后，再向中队辅导员报告。汇报程序及报告时的口令、动作如下： 1、中队长：少先队礼仪比赛准备开始，全体立正。各小队检查人数，稍息！（小队长跑到本小队前，同时整队） 2、小队长：立正，向（右或左）看齐，向前看，报数。 各小队同时整队，报数完后，从第1小队开始，小队长发出“第×小队稍息，立正！”的口令后，跑步或跨步（根据距离大小而定）来到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第×小队原有队员×人，实到×人，报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”互敬队礼。小队长还礼后回到本小队前，发出“第×小队，稍息！”的口令，站立原位。 3、各小队依次报告。 4、中队长：全体立正。（跑到中队辅导员面前，互敬队礼）报告中队辅导员，×××中队原有队员×人，实到队员×人，我们参加少先队常规礼仪比赛一切准备就绪，请允许我们开始，报告完毕。 中队辅导员：接受你的报告，允许你们开始，并预祝你们取得优异的成绩。（互敬队礼）中队长回到原位 注意： A、整队时，队长首先要说明口令下达的范围，要响亮、振作、有力； B、报告时，双方的对话要洪亮、清楚流利，要产生振奋人心的效果； C、队长要佩带好红领巾、队长标志。 二、 仪式部分 其步骤是： 5、中队长：×××中队少先队礼仪比赛现在开始，，全体立正，出旗敬礼！（奏少先队出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目迎队旗前进，出旗方向是逆时针绕场或从队伍的右侧至左侧（见教程视频），根据列队方式定，退旗相反。）中队长：出旗、敬礼。（辅导员和少先队员敬队礼） ??? 由一名旗手、两名护旗手从队列左侧出旗。中队辅导员应挑选五官端正、形象良好、高矮胖瘦适度、气质优秀的学生作为旗手，并加以训练。旗手执旗，右手执旗齐胸，旗杆立于胸前右侧。然后，左手随之握于右手下端。右手再倒至左手下面，握旗杆尾部，并紧靠右腰外侧。左手向前，使旗杆倾斜角度为六十度，队旗基本张开。行进时，步速要均匀，徐徐行进。旗手左右后方的两名护旗手行着队礼并排紧随其后，姿势正确，富有神彩。两名护旗手行队礼。三人均走正步，从队列左侧经前面走到右侧，三人均应按从左向右的方向转向主席台，而不能从右往左转。（成几字形出旗）在转角处，旗手执旗应果断有力，不能拖泥带水。在出旗的过程中，辅导员和全体队员都必须行队礼。行队礼时，动作必须