第六课财富中的法与德10月10日..ppt

第六课 财富中的法与德;预习题： 1.合法获得财富的途径有哪些？ 2.为什么要合法致富？（走合法致富道路的原因） 3. “义”与“法”的关系？如何对待“义”？ 4.税收的含义？作用？特征？ 5. 偷税漏税的危害及后果？ 6.我国倡导的富民政策是什么？ 7.为什么要“富而思源”？ 8.为什么要“富而思进”？ 9.勤俭节约的意义是什么？（在现在还需要提倡勤俭节约吗？） ;创造财富的源泉有哪些?;1、判断：下列哪些是合法收入方式？ 王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱。 某局长利用职务之便，给某开发商招揽建筑工程，获得好处费30万元。 张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售，获利15万元。 李某是位个体餐馆的老板，年终交纳各种税款后，获利5万元。 王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。;1、合法致富，依法纳税;阅读教材P37页内容，思考：;义;为什么说合法经营才是真正的生财之道？;思考： “义”与“法”有什么关系？;谈谈对这些名言的理解以及自己的感想;“税”; 我国税收的种类和作用;依法自觉纳税是公民应尽的义务;税收作用:;税收的作用;南水北调（东、中线一期投资1240亿元）;税收的特征;只为一元税款，行政拘留15天 　　河北省石家庄矿区曾发生过一起个体户暴力抗税案件。该区个体水果摊主马某