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会计学原理讲义 会计学原理是会计专业的基础课程。通过该课程的学习，使学生能掌握帐户、借贷记帐法、填制与审核会计凭证、登记帐簿、会计核算形式等基本理论和方法，为学习企业会计学、财务管理学等课程打好基础。 总学时：54 闭卷考试（教考分离） 第一章 总论（3学时） 重点：会计对象与会计要素 第一节 会计的产生和发展 ◆会计的产生和发展 会计是伴随人类的生产活动而产生的一种管理活动。 ▲原始社会：早期、中期、末期 ▲奴隶社会：周朝“司会”官职；春秋战国 时期，用入和出作为记账符号记录财产 的增减。 ▲封建社会：会计取得了长足的发展。 （1）唐宋时期，有会计专著出现。 公元827年，韦处厚作《大和国计》共二十卷，是我国最早的会计专著；公元 1007年，三司使丁谓主编《景德会计录》；宋高宗在太府寺专设“审计司”，这是我国专设会计与审计机构的创始。宋代四柱式会计方法的运用，是我国中式会计方法达到比较科学完善的地步。 旧管+新收-开除=实在 （2）明末清初，“龙门账”出现。将民间的全部经济事项，按性质、渠道科学的划分为进、缴、存、该四大类,并分别设立账目。相互关系为： 进-缴=存-该 清朝，在较大的工场手工业中，已专设“账房”。 ▲资本主义社会：会计得到进一步发展 公元13世纪----佛罗伦萨式簿记法 公元14世纪----------热那亚式簿记法 公元15世纪----------威尼斯簿记法 1494年，意大利数学家巴却里发表 《算术、几何及比例概要》一书中的第三篇“簿记论”，系统论述了复式记账原理及运用，对欧洲各国会计产生重大影响。 美英式会计经日本传入我国。 ▲我国现代会计的建立与发展 解放初期，学习苏联； 1958年，不适当地推行无账会计； 1963年，国务院发布了《会计人员 职权条例》；文革时期，会计工作遭到严重的破坏，不搞会计核算。 1978年9月，国务院正式颁发了《会计人员职权条例》。 1985年5月1日，施行《中华人民共和国会计法》，法治。 1990年12月31日，国务院发布《总会计师条例》 1992年11月30日，财政部发布了《企业财务通则》和《企业会计准则》，使会计工作更好地适应市场经济的需要，并与国际会计准则相协调。 1994年1月1日，实施《中华人民共和国注册会计师法》。 1999年10月31日第九届全国人民代表大会第十二次会议修订会计法，并于2000年7月1日正式实施。共七章五十二条。 1997－2003年财政部先后颁布并修订了16个具体会计准则，规范了企业会计确认、计量、报告。 ◆会计的涵义 会计是经济管理的重要组成部分，它是以货币作为计量单位，运用会计方法，对经济活动资金运动进行价值管理的活动.。其目的在于提供会计信息，提高企业的经济效益。 （1）? 以货币作为计量单位； （2）运用会计方法（设置会计帐户、复式 记帐、填制与审核记帐凭证等）； （3）对经济活动进行完整、连续、综合的核算与监督； （4）?以价值管理为基本内容； （5）以提高企业经济效益为终极目的。 ■第二节 会计对象与会计要素（重点） ◆会计对象 ▲会计对象：会计核算与监督的内容 ――资金运动。 ▲企业的资金运动： 宏观上是扩大再生产过程的资金运动：产品生产、分配、流通、消费（个人消费除外） 工业企业的资金运动如下图： 供应 生产 销售 纳税 购入 投入 完工 销售 折旧 进行新的循环 ◆会计要素???? 对会计对象的基本内容所作的分类。 六大会计要素：资产、负债、所有 者权益；收入、费用、利润 静态要素： ▲资产：企业在一定时期拥有的能用货币计量的经济资源。包括流动资产――货币资金、应收款项、存货等；长期资产――长期投资、固定资产、无形资产等 ▲负债：以货币计量，需以资产和劳务偿付的债务。包括流动负债和长期负债。 ▲ 所有者权益：广义权益――对企业全部资