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- 2019-01-15 发布于河南
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第6单元: Im watching TV.
第 4课时 导学案 (制作人: 邓波霞 )
【 学习目标】
1.读准并熟练拼写单词: pool shop man supermarket
2.重点句型:
Is the man swimming in a river?
No, he isn’t. He is swimming in a pool.
3.听一听。
【重点】
1) 掌握本课出现生的词及表达方式。
2) 进一步练习运用现在进行时态的句子来描述他人在做的事情。
【难点】
通过听、说、读的练习,提高学生们的综合运用能力。
学习流程:
一:定标导学(目标出示方式、学生感知方式、教师解读导入)
教师幻灯片出示学习目标,学生齐读。
二:自主学习,预习指导(时间:5分钟 )
写出下列动词的现在分词形式:
1.drink ________ 2. listen ___________
3. use _______ 4. make __________
5.shop ________ 6. exercise ________
7.ask________ 8. run _________
9. study __________ 10. brush ________
评价:完成正确者加1分。
三:课堂导学(合作探究
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